ПравообладателямШпаргалка для родителей, Лютова Елена
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Елена Лютова, Монина Галина Борисовна pdf   Читать

Книга поможет воспитателям и учителям научиться понимать «сложных» детей, выбирать оптимальные способы взаимодействия с ними. Авторы предлагают конк­ретные рекомендации по выявлению симптомов гиперактивности, агрессивности, тревожности, аутизма у детей. В книге содержится подробное описание практичес­ких приемов, игр и упражнений, способствующих адаптации таких «проблемных» детей, а также советы родителям.







PDF. Шпаргалка для родителей. Лютова Е.
Страница 35. Читать онлайн

« Ш арг «». р д»»егеа

«ДАВАЙТЕ ПОЗДОРОВАЕМСЯ» (Автор неизвестен)

Цель

Снятие мышечного напряжения, переключение внимания.

Дети по сигналу ведущего начинают хаотично двигаться по

комнате и здороваются со всеми, кто встречается на их пути (а возможно, что кто-либо из петей будет специально стремиться поздороваться именно с тем, кто обычно не обращает на него внимания) Здороваться надо определенным образом:

1)хлопок — здороваемся за руку;

2) хлопка — здороваемся плечиками;

3) хлопка здороваемся спинками.

Разнообразие тактильных ощущений, сопутствующих проведению этой игры, даст гиперактивному ребенку воз-

можность почувствовать свое тело, снять мышечное напряжение. Смена партнеров по игре поможет избавиться от ощущения отчужденности. Для полноты тактильных ощущений

желательно ввести запрет на разговоры во время этой игры.

«ВЕСЕЛАЯ ИГРА С КОЛОКОЛЪЧИКОМ»

(Е. В. Карпова, Е. К. Лютова, 1999)

Цель

Развитие слухового восприятия. Все садятся в круг, по желанию группы выбирается водя-

щий, однако если желающих водить нет, то роль водящего отводится тренеру. Водящему завязывают глаза, а колокольчик

передают по кругу, задача водящего — поймать человека с колокольчиком. Перебрасывать колокольчик друг другу нельзя.

Игры за партами

Гиперактивныс дети с трудом выдерживают занятие в детском саду, а тем более — школьный урок, поэтому для них необходимо проводить физкультминутки, которые можно выполнять как стоя, так и сидя за

партами, по усмотрению педагога.

С этой целью полезно использовать «Пальчиковыс игры», которые приводятся в книге М. Рузиной «Страна пальчиковых игр», а также в других изданиях. Практика показывает, что дети старшего дошкольного и

младшего школьного возраста с удовольствием играют в такие игры, как

«Лестница в небо», «Кукольный веер», «Гонки» и др.

Обложка.
PDF. Шпаргалка для родителей. Лютова Е. Страница 35. Читать онлайн