Как развить чувство юмора (DJVU, стр. 3)


📖 DJVU. Как развить чувство юмора. Тамберг Ю. Г. Страница 3. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Тамберг, "Как развить чувство юмора"

Читайте еще:

ПРОЦЕСС ВЫСТУПЛЕНИЯ

1. Не являйтесь туда, где вы должны выступать. Настоящий знаток придумает какое-нибудь оригинальное извинение, например: "Меня отзывают по вопросам государственной безопасности".

Дополнительные стратагемы.

С окончания войны прошло двенадцать лет, то, что было оправдано в ходе проведения боевых операций, в частности, использование связей мафии для защиты побережья США, оккупации Сицилии и подавления коммунистического движения в Италии, стало неудобным как для военных, так и для представителей...

Часть 3. СЕКС

Как-то я прочел об одной школе в Америке, которая была построена самими учениками. Мне тогда показалось, что это идеальная ситуация. Теперь я думаю иначе. Если дети построили свою школу, то можете быть уверены, что рядом находился какой-нибудь веселый и доброжелательный, но облеченный властью...

Глава 5. Неврология — новая философия

Существует еще более причудливое расстройство, синдром Котара, при котором пациенты начинают утверждать, что они мертвы. Я полагаю, что это нарушение аналогично синдрому Капгра, с той только разницей, что в данном случае от эмоций отрезано не одно лишь зрение, а эмоциональные центры оказываются...

Т

В патогенезе Т. установлена роль нарушений деятельности лобно-стриарных систем, однако при невротических Т. эти расстройства носят функционально-нейродинамический характер, а при неврозоподобных – сруктурно-функциональный характер [Козлова Т.А., Лебедева Н.Д., 1980].

Эпилог

Именно поэтому мы должны помнить о смерти и воскресении Иисуса из Назарета в более широком контексте Священного романа. Эта история дает смысл отдельным событиям.

Formation of abstract concepts and generalisations (AC) Theorists tit Рис

Д. Колб рассматривает свою модель обучения как два континуума при этом полюсами первого континуума являются этапы конкретного опыта и образования абстрактных понятий, а полюсами второго — рефлексивное наблюдение и испытания в новых ситуациях. Штриховая линия на рисунке 5, делящая схему на две...

«Почему я обращаюсь в службу знакомств?»

А раз уж вам удалось завязать разговор, не останавливайтесь на достигнутом. Если кто-то похвалил ваши красные подтяжки, не стойте столбом, глядя в стену, и не ограничивайтесь одним «спасибо». Можно рассказать, откуда они у вас или почему вы их так любите, или заявить, что носите их только по...

От редактора

Д. О.: Не исключено, что у трансгрессии может быть и другое начало — не только то, о котором упомянул Александр. Возможно, суть этого жеста состоит не единственно в том, чтобы переступить какой-либо предел, но также в том, чтобы предел выявить и, я бы сказал, настоять на самой этой меже...

Учимся говорить

Ведь книги с более или менее сложным содержанием непременно включают лексику, которой малыш не владеет, ибо между бытовым языком, на котором говорят с ним родители, и языком литературным очень большая разница. И даже научившись читать, ребенок делать этого не любит — либо читает, как гоголевский...

и требует на них немедленного ответа;

Имея в виду вышесказанное, выделим те виды учебных ситуаций, которые затрудняют деятельность учащихся со слабой нервной системой

денные в памяти ситуации были реально

Мы можем сказать, что архетипический перенос констеллируется через реактивацию ранних интроектов, и этот новый материал проецируется вовне и порождает удивительный образ гермафродита, то есть комбинированный, или двойственный объект, показанный в алхимическом исследовании Юнга. Но с чем мы имеем...