Читайте еще:
_ Моралистыи педагога типа Шлейермахера не го нимают или не желают понять
вание свободной жизнедеятельности», необходумость которого ими неприкрыто признается и которое даже рассматривается как добродетель ‚ портит детскую душу и в ней уже не прорастает | любовь к ближнему. К ней можно, правда, принудить (можно и розгами), но тогда з зто уже будет чистейшей воды...
Глава 9.
В общем, вы поняли: работы у вас непочатый край! Причем самое обидное заключается в том, что у вас очень мало информации о том, что же предпринимает враждебная вам любовная сила из прошлого...
Глава 11. Союз.
Наш человеческий смех, вероятно, тоже в своей первоначальной форме был церемонией умиротворения или приветствия. Улыбка и смех, несомненно, соответствуют различным степеням интенсивности одного и того же поведенческого акта, т.е. они проявляются при различных порогах...
Я - лучшая?
Никто не может знать все! Мало кто одинаково хорошо разбирается в классике и последних новинках, истории и светской жизни, модных тенденциях и канонах классицизма, отслеживает все направления в музыке, театре, литературе, политике. Мало кто может успеть все: стать мисс Вселенной, покорить...
ЧАСТЬ ВТОРАЯ. Чтение лекции
Работа лектора с аудиторией не ограничивается чтением лекции. В его задачу входит также закрепление в сознании слушателей содержания прочитанной лекции. Для этого надо закончить выступление беседой. В этих целях вы предлагаете своим слушателям задать вам интересующие их дополнительные вопросы...
Глава 5. Будем друг друга любить, или Как на самом деле любить своего ребенка
Такие вот простые правила. Надеюсь, они помогут вам лучше понять своего ребенка. Да и не только своего. Дети-то разные, да вот только нуждаются они, как правило, в одних и тех же вещах.
Добчинский и Бобчинский
Неделя, декада, лето в нашем представлении содержат вполне определенное количество времени. В хопи абстрактное понятие времени отсутствует. Утро, вечер, лето не существительные, а особая форма наречий, которые можно перевести на русский язык следующим образом: «когда утро», или, еще точнее...
ГЛАВА 1. Постмодернизм в психотерапии телесного сознания
Третий принцип «внутреннее через внешнее», разработанный А. Н. Леонтьевым (Леонтьев, 1975) в его теории деятельности, указывает на то, что процесс становления личности и психолого-педагогическая практика должны осуществляться в русле ведущих видов деятельности, характерных для конкретного...
Глава тринадцатая
Такой человек находится на позиции психологического «ребенка», и он очень зависит от других людей. Им очень легко манипулировать: любимый человек чуть нахмурил брови и он… встает на задние лапки!
От автора.
... В той мере, в какой личность способна на это, в ней на первый план выступает не конкретно-характерологическое, а общественное и общечеловеческое. И в той мере, в какой она не способна на это, личность действительно исчерпывается своим характером, типичными индивидуальными характеристиками в...
ГЛАВА 2
Приведенный выше список далеко не исчерпывающий. Я постарался дать основную информацию. Надеюсь, теперь вам будет легче выбрать вид мероприятия, участие в котором будет способствовать решению ваших задач и достижению целей.
ему в голову по поводу какого-то слова
Сопротивление — психические силы и процессы, мешающие свободному ассоциированию пациента, его воспоминаниям, проникновению в глубины бессознательного, осознанию бессознательных представлений и желаний, пониманию истоков возникновения невротических симитомов, принятию пациентом предоставляемых в...
