Пол и гендерЕвгений Ильин (DJVU, стр. 500)

📖 DJVU. Пол и гендер. Ильин Е. П. Страница 500. Читать онлайн djvu

Глава 21. Пол и физическая культура 501

Мотивы занятий на уроках физкультуры. Только около 40% школьников занимаются на уроках физкультуры целенаправленно, желая получить хорошее физическое развитие. При этом мальчики понимают его как развитие двигательных качеств, а девочки как улучшение своего внешнего вида: фигуры, походки и т. п. (Еделева Е. Г.). Недостаточный интерес девочек к физкультуре обусловлен, в частности, тем, что направленность и требования этих занятий в большей стенени соответствуют ценностным ориентациям мальчиков. Этот вывод подтверждают в какой-то степени и данные Е. Г. Сайкиной (1998), изучавшей мотивы посещения уроков физкультуры девушками старших классов. Доминирующим (у 87% школьниц) является формирование красивой фигуры. Мотив умения красиво двигаться и танцевать имеется у 76% школьниц; повышение уровня двигательных способностей — у 61%; обучение играм (волейбол, баскетбол и пр.), а также укрепление здоровья — у 31% школьниц.

В работе Е. П. Ильина (1987) выявлено, что из всех разделов учебной программы по физкультуре мальчики предпочитают спортивные игры, в основном баскетбол (38,5% ответов, в 2 раза больше, чем у девочек); девочки отдают предпочтение гимнастике во всех ее разновидностях. Девочкам чаще не нравились спортивные игры и лыжная подготовка, а мальчикам — гимнастика. Девочки хотят, чтобы выполнение физических упражнений сопровождалось музыкой, мальчики таких пожеланий практически не высказывали. Девочки чаще высказывали пожелание, чтобы учебный материал был разнообразнее.

Кстати, учителя физкультуры считают, что разделять мальчиков и девочек

на уроках физкультуры надо уже в ТУ-У классах (Ильин Е. П. и Тихонов А. М., 1987).

21.2. Физкультурно-спортивная мотивация лиц мужского и женского пола

Мужчины более активны в занятиях физкультурой и спортом, чем женщины. Это подтверждается данными, полученными в исследованиях как городских, так и сельских жителей в различных регионах нашей страны. Социологическое исследование П. А. Виноградова с соавторами (1977) выявило, что распространенность занятий утренней гимнастикой составляла среди мужчин 65,2%, а среди женщин 34,3%. Это же подтверждают и данные И. И. Мансурова (1973): делали утреннюю гимнастику 50,7% мужчин и 37,9% женщин; согласно этому опросу, занимались в спортивных секциях 8,1% мужчин и 2,9% женщин, живших в Карачаево-Черкесии, участвовали в соревнованиях соответственно 10,8% мужчин и 2,1% женщин. Ю. В. Борисов (1972), изучая отношение к физической культуре и спорту на селе, тоже выявил меныпую активность женщин по сравнению с мужчинами (табл. 21.4).

По данным И. И. Щербакова (1982), в обследованной им выборке трудящихся занимались физкультурой и спортом 41,8% мужчин и только 20,4% женщин. При этом женщины чаще, чем мужчины, делали утреннюю зарядку и занимались в груннах здоровья a мужчины чаще занимались спортом самостоятельно и в спортивных секциях (рис. 21.3).

В совместной борьбе с империализмом выковывается дружба народов, интернациональная солидарность трудящихся всего мира. Победа социализма устраняет объективные экономические корни национальной вражды, создает необходимые условия для свободного и равноправного сотрудничества наций, взаимопомощь...

Архетип и символЮнг Карл

Юнг КарлАрхетип и символ

Подход к бессознательному

Существенно важно дать оценку этому. Современный человек фактически являет любопытную смесь свойств, приобретенных за долгие годы своего умственного развития. Это запутавшееся существо — человек и те символы, с которыми мы имеем дело, и нам следует весьма тщательно...

Первое руководство для родителей. Счастье вашего ребенкаКурпатов Андрей

Приложение:

Лиля, со свойственным ей чувством юмора, говорит в такие моменты: «О-о! Какая у нас есть замечательная нехочуха!» Это звучит доброжелательно, весело и мы все вместе смеемся, что позволяет снять напряжение подобных моментов. Сегодня же Лиля сказала, глядя на пребывающую, как мы говорим, «в...

Как любить своего подросткаКэмпбелл Росс

Введение

Некоторые основные моменты этой книги заимствованы из моей первой книги «Как по-настоящему любить своего ребенка». Но так как запросы подростка выше запросов детей младшего возраста, то и подход к нему необходим иной.

Магическое путешествие с КарлосомКастанеда Маргарет

Часть Вторая. Замороченные аллегорией.

Авторские гонорары за первую книгу, однако, еще не создали ему настоящего благополучия. Он по-прежнему испытывал большие затруднения, помогая мне и К. Дж., но с декабря он начал регулярно ежемесячно высылать чеки, обычно от 75 до 200 долларов. Большие деньги были еще впереди. Оставив авторские...

Инструкция по моей эксплуатацииБурхаев Денис

К чему приводит финансовое неравноправие?

Ну, вот он козел! Ты смотри! Мало того, что бедную девчонку томил столько лет, дома держал взаперти — не давал ей работать, так он ещё и материально возместить её страдания не хочет. Да, его в Сибирь мало сослать! На кол посадить его! В темницу гада и сгноить его там.

Услышать Голос ТвойМорис Кэтрин

МАМА

Не сегодня. Может быть на следующей неделе? Во мне нарастал вопль отчаяния. Сколько это будет продолжаться?

Вы и ваша семья: Руководство по личностному ростуСатир Вирджиния

Предисловие

Фриц Перлз незадолго до своей смерти назвал Вирджинию самым удачливым человеком, которого он когда-либо знал.

Популярные психологические тесты, Колосова Светлана

Часть 5. ПОЗНАЙТЕ СЕБЯ САМИ

7. Как вы поступаете, если в вашем присутствии высказываются убеждения, противные вашим собственным?

Инструменты мирового господстваБез автора

Без автора Инструменты мирового господства

Глава 2. оружие физического поражения.

37. Теория и практика обеспечения информационной безопасности, /под ред. П.Д. Зегжды. М.: Изд. Агенства "Яхтсмен", 1996.

Секс в семье и на работеЛитвак Михаил

1. Предварительные выводы

На вечеринке приобретаешь не друга, а сексуального партнера. На работе можно приобрести и друга и сексуального партнера.

Психотерапевтическая энциклопедияКарвасарский Борис

_А_

В современной теории Т. г. сосуществуют различные подходы, исторически развивавшиеся по нескольким направлениям. Можно указать три основных.

Пол и гендерЕвгений Ильин (DJVU, стр. 500)

Оглавление

Читайте еще:

Психология: