Пол и гендерЕвгений Ильин (DJVU, стр. 328)

📖 DJVU. Пол и гендер. Ильин Е. П. Страница 328. Читать онлайн djvu

328 Раздел четвертый. Гендерные особенности поведения

представляет собой инстинктивное выражение того органического обстоятельства, что для любви теперь не время» (с. 63). Думается все же, что С. Холл был ближе к истине, хотя он и не говорит о том, почему стыдливость женщины является сильным стимулом для мужчины. Очевидно, ее стыдливость является переживанием того, что она нарушает установленное «табу», и это эмоциональное переживание является обозначением для мужчины «запретного плода», который, как известно, всегда сладок.

Некоторые женщины, зная это, начинают «играть в недотрогу». Однако излищняя холодность заставляет мужчину прекратить свои ухаживания, так как ему начинает казаться, что он неинтересен этой женщине.

Таким образом, стыдливость, застенчивость женщины как бы обнажают ее сексуальность. Недаром для некоторых мужчин раздевание пассивно сопротивляющейся женщины доставляет большее удовольствие, чем иметь дело с уже обнаженной женщиной, которая тем самым как бы демонстрирует свое бесстыдство.

Втом же примерно возрасте, когда нарастает стыдливость (5-6 лет), у девочек наблюдается стремление привлечь к себе внимание демонстрацией своих половых органов детям того же возраста, в том числе и мальчикам.

Это обусловлено тем, что девочка ощущает инстинктивное стремление привлечь к себе внимание именно как представительница женского пола, но других способов для этого она еще не знает. В связи с этим П. П. Блонский писал, что «девочка эротизируется именно тогда, когда она является объектом рассматривания; она предлагает себя рассматривать, и редко она эротизируется в качестве субъекта рассматривания» (19395, с. 54). Он подчеркивает, что в мужских воспоминаниях о дошкольных сексуальных впечатлениях преобладают зрительные (подсматривание) впечатления, а в женских воспоминаниях — в большинстве случаев действия.

Примерно в этом же возрасте, когда наблюдается демонстрация девочками половых органов, наблюдаются и игры с содержанием, включающим сексуальные элементы: «папы и мамы», «дочки-матери», игры в «доктора». В последней игре все участники ее подвергаются тщательному «обследованию», которое позволяет удовлетворить любознательность ребенка в отношении половых различий.

Если у мальчиков-подростков нередко возникает негативизм к представителям женского пола, отчуждение с девочками своего возраста, то у девочек, наоборот, начинает интенсивно проявляться интерес к представителям противоположного пола, причем к более старшим, чем они сами.

Половое возбуждение и оргазм. Половое возбуждение у женщин чаще всего провоцируется прикосновениями кее эрогенным зонам. При этом эмоциональные реакции и локализация эротических ощущений у женщин разнообразнее, чем у мужчин. У женщин гораздо больше эрогенных зон. Сексологи полагают, что это связано с тем, что женщины лучше знают свое тело и внимательнее к нему относятся. Однако могут иметь значение и другие раздражители: запах пота мужчины, просмотр романтических картин. Около трети женщин, наподобие мужчин, испытывают, по данным А. Кинси с соавторами (К1азеу её а|., 1953), половое возбуждение под воздействием символического стимула, а 2-376 женщин сексуально реагируют даже на большее разнообразие стимулов, чем мужчины.

Наблюдая и слушая свои выступления, семья и друзья смогут понять собственные эмоции и способы общения. Я помню одну встречу, на которой осведомился у матери участницы культа: "Что вы ей скажете, когда она спросит о ваших мыслях по поводу ее вовлеченности в культ? " Она ответила: "Ну, я скажу...

Привычки бедных. Вы не станете богатым, если…Джеймс Александр

Глава четвертая. Если вы в быту…

А теперь вам новое задание: выпишите на листочек все убеждения по поводу денег, которые есть у вас. И обдумайте каждое из них. Например: «У меня не может быть много денег». А почему вы так считаете? Если вы – классный специалист, вы можете поискать другое место работы с более выгодными...

Пограничная личность: Видение и исцелениеШварц-Салант Натан

Генезис позитивного гермафродита содержит переживание сощипсНо

Генезис позитивного гермафродита содержит переживание сощипсНо. Опыт переживания состояния союза способствует формированию между пациентом и терапевтом поля взаимодействия которое связывает их и становится источником терапевтического альянса, столь важного в терапии пограничных состояний, без...

Как научиться разбираться в людяхЕгидес Аркадий

Глава V. ШИЗОИД

В религии шизоид – теолог, то есть он философ и в религии: Фома Аквинский, Тертуллиан. Чаще он разрабатывает просто философские идеи идеалистического толка, а их уже берут на вооружение паранойяльные религиозные деятели. Они делают шизоидного автора идей своим предтечей, взяв у него, как мы уже...

Техника быстрого чтения[самоучитель]Андреев Олег

Пять золотых прабил гигиены зрения

Упражнения 2 и 3 делайте не только с открытыми, но и сзакрытыми глазами, повторяя каждое с интервалом в 1-2 минуты.

Предвосхищение при обучении чтению и письмуПосталовский Израил

Гласные встречаются в текстах значительно чаще

19. Был праздник. Мы смеядл... и танцев... Мы веселид... от души. Вдруг кто-то крик...: «Пожар!» Мы бросил... на улицу. Сосед... дом гор... Надо спас... людей. Я откр... дверь одной кварт... Оттуда повал... дым. Я ничего не вид... И вдруг я услы!и... слаб... детск... крик. Он несся из-под...

ЗрелостьВерищагин Дмитрий

Глава 6. Глубокое объединение сознания, эфирного тела и души

Шаг 3б нужно проделать несколько раз, пока все ощущения не станут четкими и ясными. А потом, когда вы в очередной раз пройдете весь шаг с особой тщательностью, — вам надо будет без всякого перерыва (подчеркиваю — прерываться здесь нельзя, это очень важно!) плавно перейти к следующему шагу.

Осторожно: дети! Или пособие для родителей, способных удивлятьсяПерельштейн Людмила

"Болтушка"

Говорить "болтушки" начинают рано. Им еще не доступны отдельные слова, а вы уже слышите монологи, интонационно окрашенные, полные экспрессии.

Программы социально-психологических тренинговШепелева Людмила

Игры и упражнения, которые можно использовать в тренингах

Выступающий предъявляет группе и одному из участников свой рассказ на значимую для него тему. Слушающий должен повторить смысл сообщения, показывая, что понял и почувствовал его. После этого первый участник подтверждает, что был понят правильно, и отмечает те моменты, которые не были правильно...

Любовь в браке для каждой супружеской парыУит Эд