Когнитивная психология [5-е издание] (DJVU, стр. 382)


📖 DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 382. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Андерсон, "Когнитивная психология [5-е издание]"

Читайте еще:

В наше время уже редко кто из людей обладает необходимой подвижностью

В итоге мало того, что гробят себя лично, так еще и заранее готовят нездоровее потомство. А кому слабаки нужны? Вам?

КОНЦЕПЦИИ

Нам нужно, чтобы концепции в базовом списке были достаточно емкими, включающими в свой состав немало вещей, но вместе с тем не настолько широкими по смыслу, чтобы просто предлагать вопрос с готовым ответом: «Как мы могли бы решить эту проблему?» — «Соответствующим образом».

Часть 3. Секреты художества

Согласно Спинозе, «от одного только воображения зависит то, что мы смотрим на вещи, как на случайные», и, напротив, «природе разума свойственно рассматривать вещи... как необходимые».

Предисловие

Спустя пять лет, когда курс семейной терапии обрел известность, Вирджиния встала во главе Движения потенциального роста, занявшись поиском и открытием новых идей и приемов в этой области. Она же стала первым директором обучающей программы в Исаленском институте и сыграла огромную роль в создании...

Приложение № 1

Итак, формирование условного рефлекса у человека длится 42–45 дней. Что такое условный рефлекс простыми словами — закрепленный навык или приобретенная форма поведения. Еще проще — то, что многие ищут — возможность подходить «на автомате», без раздумий.

Глава 5. Вскрываем механизмы эмоций

К сожалению, так бывает далеко не всегда. Ребенок далеко не всегда начинает хорошо учиться, когда родители ругают его. Разве что он испугается, когда родители сразу переходят в бешенство, увидев его дневник. И то не факт, что испуг поможет ему хорошо учиться – страх может выступить сильным...

Т. А. Шишова. ДЕТИ И КОМПЬЮТЕР: В ПЛЕНУ У «УМНОГО ЯЩИКА»

Даша, надо признать, тоже поигрывала в World of Warcraft. Но если она уставала через два-три часа, то бойфренд мог «рубиться» сутками. «Понимаешь, – объяснял он. – В реальности – грязь и серость, плохая погода, на работе мучают. А там всё такое разноцветное. Я понимаю, что это неправильно, надо...

Задавайте вопросы правильно!

6. После «выступления» расскажите своему другу-союзнику, как вы чувствовали себя в процессе, чему научились, что было важно для вас, что понравилось. Если был страх, расскажите об этом, но не зацикливайтесь. Обязательно дайте понять своему другу, как важна для вас его поддержка!

ЧАСТЬ I. Индивидуация и стадии психологического развития

В состоянии отчуждения эго не только лишается идентификации с Само­стью, что желательно, но и утрачивает связь с ней, что весьма нежелательно. Связь между эго и Самостью имеет существенное значение для психичес­кого здоровья и благополучия. Она создает у эго ощущение опоры, струк­туры...

ЛЕКЦИЯ № 3. Развитие естествознания

В 1893 г. Бехтерев из Казани переехал в Петербург, заняв кафедру нервных и душевных болезней в Военно-медицинской академии. Восприняв сеченовские идеи и концепцию передовых русских философов о целостности человека как существа природного и духовного, он искал пути комплексного изучения...

Жизнь рядом с бомбой

На мой взгляд, у нас есть выбор. Мы можем быть «травмированы» психологически, потрясены до глубины души, а потому стремимся к серьезным акциям в связи с ядерной войной и современным ядерным оружием, считая это первостепенной задачей нашей общественной политики и частной жизни. Или мы можем...

Введение

Начинающий школьник, впервые приступивший к систематическому умственному труду, нуждается в помощи со стороны взрослых (родителей). Если ребенок этого не получает, он уходит от умственных нагрузок, проводит большую часть времени в бесцельных шатаниях по двору, участвует в драках, усваивает...