К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории (DJVU, стр. 522)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории. Шерозия А. Страница 522. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шерозия, "К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории"

Читайте еще:

12

–читаем мы в Библии; также. Павел выразительно указывает нам на вселенную, как на то творение, из которого следует постигнуть бытие и существо божие, ибо то, что сотворено кем-нибудь, содержит его сущность, показывает нам, кто он и что он может. Поэтому то, что мы имеем в природе, мы имеем в...

В нескольких школах ребята придумали чкивые карбицых»

Ведь говоря откровенно, предмет, послуживший осиовой для ее написания, чрезвычайно цигрок и далеко пе исчерпан. По существу это — воспитание в ребенке некоторых важных качеств человека нашего советского общества. И внимательный воспитатель всегда открост новые асискты той же темы.

ЧАСТЬ II. Теория: как мы становимся теми, кто мы есть, и как нам измениться

Следует помнить о том, что в соответствии с терапевтическим контрактом, предполагающим сотрудничество и, следовательно, отсутствие игр в Спасение, терапевт никогда не должен выполнять больше половины объема работы по борьбе с проблемой. Поэтому очень важно, чтобы клиент выполнял свою часть...

Во-первых, решите, какие основные эмоции вы намерены отмечать. Обратите на них особое внимание. Запишите приблизительное среднее настроение для эмоции, которую вы собираетесь отслеживать. Делайте это каждый день. Вносите любые примечания, способные помочь вам лучше понимать ваши эмоции.

Если дело касается спора противоборствующих сторон

Также можно создать или «взять» из жизненного опыта состояния или способность к определенному действию и затем перенести их в любую другую ситуацию в качестве инструмента активного воздействия на обстановку.

ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА, АДРЕСОВАННОЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ

• Фрумкина P. M. "Теории среднего уровня" в современной лингвистике // Вопросы языкознания. — 1996. — № 2. — С. 55–67.

Предисловие.

И всё же некоторые свои недостатки — например, устойчивость (инертность) негативных реакций — разглядеть в себе довольно просто (хотя бы при помощи перепросмотра). Затем можно принять соответствующие меры — для этого в вашем арсенале теперь уже достаточно средств. К примеру, затянувшиеся...

Переходим на личности

Он избегает (потому что очень не любит) бурного проявления чувств и шумных компаний с пустым, бессмысленным трепом. Склонен к отвлеченным философическим рассуждениям и, заходя с горних вершин интеллекта, всегда сумеет обосновать, почему нет никакой возможности осуществить то суетное и ненужное...

ЗАКОН 24. ВОСПИТЫВАЙ СИЛУ ВОЛИ

– Я привязал, – ответил Осел. – Для того чтобы воспитывать в себе силу воли. Я стою и смотрю на нее, а съесть себя не позволяю.

ВСТУПЛЕНИЕ

Все мы – половинчатые, и это по самой малой мере. Наш характер разделяется на более мелкие четверти, осьмушки и так далее и предоставляет для просмотра любимым все новые и новые грани. Привет геометрам, ищущим формулу любви! Но речь не о том. Я пишу не для «плюшевых игрушек», а для читателя –...

Рекомендованные материалы и источники.

Книга ожидалась. Особенно после переведенного комментария, написанного «самым лучшим студентом 70х годов» Стивом Андреасом на последние книги Ричарда. В комментарии Стив сетовал на упущенные редакторами (и соавтором) нюансы, акценты и детали. Так это или не так, но Ричарда Бендлера «в мешке не...

Суггесторы: псевдолюди.

И во-вторых, здесь же рядом прослеживается неразрывная связь, если не тождественность, таких чувств, как нежность и ненависть, имеющих, как это становится ясным, общие психологические корни: "от любви до ненависти один шаг" (понятно, что в полной мере все это может относиться только к хищным...