К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории (DJVU, стр. 213)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории. Шерозия А. Страница 213. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шерозия, "К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории"

Читайте еще:

ЧАСТЬ I. ПОЧЕМУ И КАК ЭТО СТОИТ ПОПРОБОВАТЬ

То есть необходимо понять, что желание писать вполне доступная роскошь… А может быть, никакая не роскошь, а нечто повседневно необходимое как хлеб, о котором составлено столько славянских пословиц, или рис, который послужил основой большинства мировых цивилизаций. Но в любом случае следует...

Глава 8. Отлучение родителей от детей.

Интервьюер: Не возникло ли бы у вас предположение о том, что этот юноша происходит из психотической семьи?

О каком сексе с этой девушкой может идти речь

После того, как вы обнулили сферу чувственного опыта, старые негативные эмоции и кинестетические якоря, вы начинаете развивать свою сексуальность.

"Ничего не сработало"

К тому же "Ничего не случилось" — сомнительный отчет о сеансе. Вы всегда что-то делаете с клиентом. Он всегда как-то реагирует. Это может быть совсем не то, что предполагалось и хотелось, но наверняка ЧТО-ТО произошло. Если вы замечаете, что произошло, вы можете использовать эту информацию...

Глава 4. Половые различия в эмоциональной сфере.

По данным Е. А. Сидорова (1984), во всех классах (младших, средних и старших) общественную работу чаще выполняют мальчики, чем девочки, причем с возрастом это различие увеличивается (рис. 11.4).

Часть I. Концептуальные положения.

Я кратко описала основные современные парадигмы, существующие внутри психоанализа — теорию драйвов, Эго-психологию, теорию объектных отношений, теорию собственного "Я", — которые открывают пути к пониманию характера людей. Особое внимание было обращено на практические...

психическое значение и пропесс освобождения отних значительно облегчается

ловека на протяжении всей его жизни. Ребенок начинает переживать свои психические конфликты действительно как внутренние конфликты между различными побуждениями и направляет защиту, служащую предотвращению страха, против частей самого себя, как до сих пор он направлял ее против объекта....

Часть VI. Снова взгляд на модели.

Поэтому, создавая легенду (особенно для наведения порчи или ее снятия) необходимо обязательно учитывать личность человека, его мировоззрение, интересы, уровень образования, уровень его знаний (это с образованием не всегда согласуется), а также его жизненный опыт.

Вторая глава поведет Вас в страну ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ игр

Теперь, наверное, Вам легче будет ответить на вопрос: когда и как начинать обучение ребенка. Быть может, тогда, когда Вы интуитивно почувствуете готовность подключиться к процессу его саморазвития. Надеемся, что наша книга поможет Вам в этом.

АУДИТОРИЯ

Выступая на конференции, не забывайте о краткости, поскольку у слушателей и без вас есть чем развлечься.

Другой половине студентов Шафир предложил те же варианты

Представьте, что вы планируете провести недельный отпуск на теплом курорте во время весенних каникул. У вас два недорогих варианта, но вы не можете сохранить обе брони. В туристической брошюре содержится неполная информация об обоих вариантах. Учитывая имеющуюся информацию, какую из броней вы...

VIII. Дополнения из самого раннего детства. Разрешение

Даже окончательный выбор объекта, получивший такое большое значение в его жизни, благодаря подробностям обстоятельств, которых здесь нельзя привести, оказывается в зависимости от таких же условий любви проявлением навязчивости, которая, начиная с «первичной сцены» и через сцену с Грушей, владела...