К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории (DJVU, стр. 443)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории. Шерозия А. Страница 443. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шерозия, "К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории"

Читайте еще:

Экспериментальные основы психологии установки

Но, наряду с этой группой, мы видим следующую, ко­торая резко отличается от нее тем, что она хотя и проходит несколько фаз затухания установки, но фазы полного ее затухания все же не достигает. Это значит, что в данном слу­чае мы имеем дело с лицами, которые, наряду с иллюзиями, дают, быть...

Раздел 2 Преодоление конкретных страхов

От природы робкий человек тоже способен проявить чудеса мужества, но не на том поле битвы, на котором побеждают герои приключенческих романов и боевиков. Его сфера интеллектуальная. Поэтому давайте своему ребенку читать книги об ученых, писателях, художниках (в зависимости от того, к чему у него...

Курсовая работа

Актуальность — обязательное требование к любому научному исследованию. Формулирование актуальности показывает, под каким углом автор собирается подойти к избранной им теме, как он ее понимает и оценивает с позиций своевременности и значимости для общества. Актуальность косвенно характеризует...

Леонтьев А. И., Лурия А. Р., Смирнов А. А

Ясно понимая, что применение психологических тестов не позволяет еще устанавливать причины, лежащие в основе отставания ребенка, мы ни в какой мере не можем отказаться от применения хорошо разработанных и психологически обоснованных приемов диагностического исследования ребенка, которые...

ДЕЛО № 20.

Конечно, в Центр за помощью люди приходят с горем. Часто с очень большим. Но таких рыданий и слез не было еще ни разу. Молодая, хорошо одетая женщина, навзрыд рыдала, облокотившись о стойку секретарей. На ее рыдания сбежались все сотрудники Центра. Попытки о чем-либо расспросить посетительницу...

Приведем примеры и способы различных атак

Метод вызывания западения на информацию можно проиллюстрировать следующим примером: в присутствии коллег А начинает говорить Б нечто не очень лестное о его квалификации, однако затем, как бы спохватившись, останавливается: «Извини, это не при всех…».

Предисловие

Эти слова о России лучше всего оставить без комментариев, поскольку в условиях затяжного кризиса государственного управления и общественного самоуправления в целом, описываемого названием сказки «пойди туда — не знаю куда, принеси то — не знаю что», который переживает Россия в последнее...

Глава 15

Сара пришла ко мне на прием после семейного стресса. Она более трех лет проходила психотерапию у другого психиатра, но безрезультатно. Сара жаловалась на то, что ее муж — алкоголик и плохо с ней обращается. Она часто плакала, была подавлена и испытывала трудности с концентрацией внимания. В...

Но при всей схожести сексуального и политического в революции

увеличивается. Их совокупное соотношение не позволяет говорить о том, что гетеросекуальный субъект занимает доминирующую позицию производя доминируемого (подчиненного) негетеросексуального субъекта. Речь скорее необходимо вести о производстве множества позиций недоминирующих сексуальностей. С...

Воспитательные практики нового поколения в пространстве взросления

Цель: организация переживания ситуации ответственности перед человечеством, работа с мечтами и фантазиями о будущем, анализ достижений, самоуправленческое определение поощряемых и награждаемых.

Земляне считают основными следующие четыре силы: гравитационную

координату 4, трактуют как время, поэтому она для них не видна потому даже они не имеют полного ощущения своего расстояния. В квароме теряется т. 4.7, поскольку 4. у них — время. У нас, в объёме

Теория выборки стимулов Эстеса 231

весьма гипотетична, Вертхаймер приводит ее для того, чтобы проиллюстрировать, что произойдет, если человек привык полагаться только на запоминание вместо понимания основных принципов.