К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории (DJVU, стр. 44)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории. Шерозия А. Страница 44. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шерозия, "К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории"

Читайте еще:

поведения в тайных релегиозных объединениях старого Катая / Источниковедение п историография буддизма

А. с. 1304832 CCCP, МКИ A 63 В 69/24, Устройство для тренировки спортсменов-единоборцев/Ц. В. Абаев, М. Н. Beчерский, В. С. Анищенко (CCCP).— № 39094147131 — 12 (084964); Заявлено 13.06.85; Опубл. 23.04.87, Бюл. № 15 / Открытия, Изобретения. 1987.— № 15.— С. 18. Абаев il, В., Вечерекий №. И; О...

Глава VIII. Религия здоровья

Возьмем случаи, с которых мы начали главу. Покуда ювенальный механизм не запущен, либерально трактуемые права ребенка существуют отдельно, а реальная жизнь отдельно. Мальчишки-лентяи поскандалят и перестанут. Ведь сколько бы их ни науськивали на родителей, все равно непонятно: куда идти защищать...

Однако Симон объяснял такие чудеса собственными сверхспособностями

Вот одно из описаний такого «сказочного» феномена, сделанное при многочисленных свидетелях и считающееся вполне достоверным. Оно происходило сотни раз с пятнадцатилетней девушкой жившей в окрестностях французского Сент-Этьена в середине ХТХ века.

Часть I. О принципах соционики.

Примерно так подходит к работе с человеком психология. И она по-своему права. Однако при таком подходе мелкие подробности, к тому же поданные клиентом в субъективном ключе, приходится долго и трудно выстраивать в общую картину жизни. В психологической литературе можно встретить упоминания о том...

Дополнительная полезная информация

Наиболее популярные из таких техник либо вообще не требуют наведения транса, либо работают при достижении самой легкой степени транса, которого управляемый человек, как правило, не замечает.

КОСМИЧЕСКИЙ ЯЗЫК

В особенности коллективная мысль приходит тогда, когда человек может ощутить ее, живет ли он в городке или в новом большом городе. Это род голоса прошлого и голоса настоящего, — голосов всего, звучащих как один голос; и он обладает своим особенным и определенным эффектом. Вся традиция заключена...

Глава пятая. Прокрастинатор и компьютер

Эта схема была далека от совершенства, но иногда давала неожиданно хорошие результаты. Одно время, работая младшим преподавателем в Калифорнийском университете, я отвечал за прием заявок на соискание степени магистра искусств. Претендентов было не очень много, и я складывал заявки в стопку, пока...

Предисловие автора

Тем читателям, которые хотели бы сразу получить более полные теоретические сведения по осознаваемым сновидениям, предлагаю прочитать десятую и одиннадцатую главы этой книги, прежде чем обратиться к изложению моего эксперимента, содержащемуся в Части I. Тем же, кто предпочитает прочитать отчет об...

Программа тренинга «Команда моей мечты»

Ведущий предлагает закрыть страшный (черный) дом на замок, который дети сами рисуют, а ключ выбросить или потерять, немного успокоив тем самым актуализированные страхи.

78 — ИРВИНЯЛОМ $ ВСЕ МЫ ТВОРЕНИЯ НА ДЕНЬ

никогда. Я помню, как меня захлестнула волна мыслей о смерти и одолели страхи после того, как погибли родители. Я уже практически жил в Стэнфорде. И помню этот звонок от тети так, как будто он был вчера. Я смотрел баскетбол по телевизору, игру У/аггогз—Гакеге.

Введение

Однако процесс раскрытия этих возможностей человека не является механическим, то есть необходимы осознанные усилия самого человека для того, чтобы стать тем, кем он на самом деле является. Сделать это смогут только те, кто чувствуют происходящее и понимают тот великий шанс, который им сейчас...

Взаимосвязь уровня самоорганизации студентов с результатами выполнения опросника «Анализ своих ог раничений»

Отсутствие подобных корреляций в таблице 23, вероятно, можно объяснить высокой требовательностью успешных студентов к себе и различной степенью их удовлетворенности своими результатами в обучении, что и не позволило обнаружить корреляции при самооценке.