Соотнесение субъективных показателей затрудненного общения со структурными компонентами общения представлено в табл. 4.1.
Евгений Волков – идейный вдохновитель, самый активный «поставщик информации»; человек внимательный и поддерживающий в дружеском взаимодействии и столь же строгий и даже категоричный в отстаивании научных позиций. Я благодарна Евгению за расширение собственных «информационных горизонтов», за...
Г. Решите, как вы будете действовать в подобных случаях в будущем. Если, например, вам трудно сдерживаться, когда вас захлёстывают отрицательные эмоции. Придумайте способы, как от них избавиться, не обижая своих близких. Например, кидайтесь мыть пол, стирать одеяло, можно выскочить с собакой на...
му пути и увидели, что подростки стали им чужими. Они обратились к сверстникам (порою это бывают весьма вредные компании) и другим взрослым, которые иногда готовы дать подросткам поверхностную любовь в обмен на услуги, удовольствие и наслаждения.
Дело в том, что, рассматривая отношение человека к внешнему миру как деятельность, в качестве субъекта деятельности мы получаем не отдельного человека, а некоторое организованное множество людей, социум. По мере развития социума последовательно меняется состав и разнообразие видов деятельности...
Нередко пациент получает диагноз шизофрении в результате применения одной из этих стандартизированных схем, но не по другой схеме. Например, пациент, у которого имелись симптомы первого ряда в течение очень короткого времени, получит диагноз шизофрении по PSE, но не по DSM-IV. Все эти...
Этот молодой человек продемонстрировал освобождение от подавления качеств, присущих своему полу, и переход к их развитию и приведению в равновесие. Высвобождение "демонической" энергии, которая происходила из того же источника, что и его самоуверенность, было одновременно освобождением его...
Но младенец еще не осознает себя как автономно живущего человека. Посмотрите, с каким интересом наблюдает ребенок за хаотичными движениями своих собственных ручек. Похоже, он даже не догадывается, что эти подвижные предметы – его собственность, принадлежат ему самому. Младенческое Я – еще не...
Если добавить к камню камень, получится два камня. Если добавить воду к воде, две воды не получится. Новая вода смешается со старой, и результатом станет снова вода.
Не замечали ли вы, что во многих видах Дияэтого деятельности вы теряете детали и «за упражнения вам деревьями не видите леса»? Что вы при попадобятея всём при этом не можете удерживать своё „и внимание на самом главном.
Не бывает двух одинаковых людей, у которых бы этот трехстадийный процесс протекал совершенно аналогично. В качестве одного из примеров пересечения порога в характеризуемой технике можно привести следующий (К. Андреас, С. Андреас, 1994 с. 157-158)
Как было подробно описано в моей работе «Отлучение от груди»?, самые ранние эмоции младенца особенно сильны и управляются крайностями. Это энергичные процессы разделения между двумя аспектами (хорошим и плохим) первого и самого важного объекта ребенка, матери, и между его эмоциями (любовью и...