К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теорииА Шерозия (DJVU, стр. 484)

Поставим вопрос так: если суть переноса состоит в том, что он представляет собой феномен повторения, что именно повторяет он в тех шреберовских персонажах-преследователях, где Фрейд его действие усматривает?

По шкале Вайнленд все дети в сфере общения показали результаты выше средних для их возраста; 60 % детей показали результаты, характерные для детей на один или два года старше. В сфере социализации 90 % детей получили оценки, ожидаемые у детей на два-три года старше, что особенно примечательно...

Анализ эксперимента показал, что материал в виде вставок, предъявляемых в течение достаточно короткого времени, на фоне основного информационного сюжета, может восприниматься в качестве некоей подсказки. Но вряд ли он способен напрямую воздействовать на волю зрителей, заставляя их выполнять...

Э.: Не бывает учебных ситуаций. Что шептали, что подсыпали, какие были последствия, что стоит за словом «люблю, жить не могу», почему именно сейчас решила покаяться. Тогда можно определить программу помощи.

Общественно–политическая жизнь, как уже отмечалось выше, во многих своих параметрах развертывается на уровнях, далеких от непосредственно осознаваемых интересов и понимания большинства членов общества. В этих условиях установки–потребности, имеющие отношение к политике и общественному...

Сделайте сегодняшний день счастливым для вашего мужчины. Задумайте какое-нибудь необычное мероприятие. Сходите с ним в новое интересное место. Преподнесите подарок. Улыбнитесь. Засмейтесь. Найдите время для ласк. Сделайте так, чтобы ваши личные отношения окутывал ореол счастья. И тогда, можете...

То же самое можно сказать и об одежде. Много ли сейчас у взрослого городского человека вещей по–настоящему заношенных? Практически их очень мало! Одежда, как правило, меняется не потому, что уже пришла в негодность, а оттого, что сменилась мода, фасон уже устарел. Малейшая заплатка на куртке или...

А можно развернуться на сто восемьдесят градусов и сказать, что вот здесь-то и начинает «торчать» природа, как то, что мы уже не можем ассимилировать в рамках формирующей стратегии. Если нам не удается ассимилировать разрыв в рамках формирующей стратегии, то мы получаем контрпример не только по...

И в тот период времени, и в дальнейшем Г. Селье был настроен в высшей степени дружелюбно к нашей стране и народу, стремившемуся осуществить на практике высокие идеалы социализма. Он искренне радовался достижениям нашей науки, поддержке, которую наука получает от государства. Он был горд и...

И нам с вами будет, пожалуй, удобнее вместо непосильного обзора объемистых писем вкратце просмотреть содержание этих маленьких, но концентрированных документов — совпадений в общей картине достаточно.

23. В положении сидя (руки на коленях) сделать 15–20 глубоких дыхательных движений (при входе живот выпячивается вперед, а при выходе втягивается).

рапевта. в стороне и мы внимательно слушаем Главное, что объединяет эти подходы, — что он имеет нам сказать. это «психодинамический способ мышления», К. Юнг