К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теорииА Шерозия (DJVU, стр. 108)

   Сначала на тренинге обсуждается раздаточный материал, описывающий технику работы с возражениями, затем проигрываются ситуации, на которых один сотрудник играет менеджера по продаж ам (это его реальная должность в компании), а другой – возражающего клиента. После проигрывания этого учебного...

— «Взламывая код страшилки»… Понятно, что они копают и докапываются. Но вот еще одна неясность. Предположим, я боюсь закрытой двери. В детстве меня закрыли в темную комнату. Я этого не помню, просто боюсь двери. Как меня будут лечить? Будет ли проходить лечение в полевых испытаниях: меня окружат...

Мой любимый мужчина говорит, что не устоял перед моими сияющими глазами, остроумием и звонким смехом. Его радовала моя пышная грудь. Говорит, что от талии и до колен его встречают пышные и мягкие на ощупь округлости, прикасаясь к которым он испытывает неописуемые сладостные ощущения. Он мне...

Даже если вы совершили большую ошибку, поверьте, что за этим всегда следует что-то хорошее. Когда вам кажется, что весь мир отвернулся от вас, посмотрите, возможно, на самом деле это вы отвернулись от мира. Когда вам кажется, что у вас нет шансов получить то, что хочется, или вы думаете, что это...

(Здесь Эриксон приводит примеры того, как ребенок учится предпочитать те или иные виды пищи и т. д., наблюдая за реакцией своих родителей, братьев и сестер на пищу. Это рано приобретенное знание базируется на более простых и более прямых способах наблюдения, а не на более сложных формах...

Скорее всего, слова запомнились гораздо лучше. Сразу возникают вопросы: «Почему цифры запоминаются плохо? С чем это связано?»

Творческий труд — это марафон. Иногда длиною в жизнь. Счастлив тот, кто разорвал финишную ленточку, кто полностью прошел цикл "открытие — внедрение — лавры". А если жизни не хватило, чтобы "добежать" до конца? Какими качествами надо обладать для победы? Как...

1) "Больше, лучше, по-другому" исходя из этой концепции, особь полагает, что ее жизнь станет более удовлетворительной, если у нее будет "Больше", "Лучше" или "По другому".

не принимать во внимание индивидуальность ученика. Но одного, даже самого горячего желания помочь ученику недостаточно. Чтобы осуществлять индивидуальный подход, нужно

Как найти реальный центр равновесия? Об этом писали П.Д.Успенский и Г.И. Гурджиев. Об этом писали суфии. Единого рецепта нет, поскольку все мы разные на уровне души, у нас активизированы разные центры. Что является общим — наличие желания измениться и наличие воли, волевого усилия и терпения....

В каждом из уровней выделяются несколько стадий. Нет жесткого соответствия стадий морально-нравственного развития конкретному возрасту.

В судебно-психиатрической практике неврозы встречаются довольно редко, потому что у таких испытуемых судебные психиатры не выявляют психотических расстройств (психоза, бреда, галлюцинаций, сумеречного помрачения сознания) и всегда устанавливают у них возможность осознавать фактический характер и...