К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории (DJVU, стр. 18)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории. Шерозия А. Страница 18. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шерозия, "К проблеме сознания и бессознательного психического. Т. II. Опыт интерпретации и изложения общей теории"

Читайте еще:

Глава вторая

Пора уже, мне кажется, перестать морочить себе голову этим загадочным «третьим путем». Разговоры о нем уже давно превратились в пространство для спекуляций тех, кто ничего не хочет делать. Ну это уже, право, просто глупо. У нас никогда не получится как у японцев – можете поверить… И как у...

Глава 3. Фтему

Ею можно воспользоваться и при воспитании и чтобы научиться дружбе. И чтобы навязать желание делать то, что тебе выгодно. Дай человеку то, что ему нужно, – и он у тебя в кармане. Вербовщики в секты прекрасно это понимают и используют вовсю.

Глава 3. Психотерапия усталости.

После победы над парадоксальной фазой неврастении нам остается преодолеть единственное препятствие — уравнительную фазу болезни. В ней человек чувствует себя, в целом, "нормально", а поэтому этот этап развития неврастении мы так часто прослеживаем. Впрочем, сейчас вы уже знаете...

4 — развить способность смягчать и выносить агрессию;

Одна из явных иллюстраций концепции вложения — это так называемый феномен замешающего pebenka (Cain and Cain 1964; Green and Solnit 1964; Poznanski

IV. Прагматическая и генетическая психология религии.

В этом пункте с поразительной ясностью вырисовывается изумительная смесь контрастирующих элементов, из которых состоит эта философия. Стремясь развить такое воззрение, которое во всем было бы противоположно традиционному интеллектуализму в религии и философии, сама она тем не менее подчиняется...

Глава 3. Развитие мозга и появление разума.

У людей сохранение пары до определенного момента значительно увеличивает шансы выживания потомства. Феномен "влюбленности" — психологический механизм, возникший в ходе эволюции для обеспечения временного скрепления пары. Обычно влюбленная пара сохраняется достаточно долго, для того...

Пролог

• разобраться в себе и ответить на вопросы: «Почему со мной это происходит? Что меня ожидает в дальнейшем? Каковы закономерности моей судьбы?»

Бог и запредельное.

Когда я сижу с Махарадж-джи, сердце мое наполняется. Я вливаюсь в мир форм, а мир форм вливается в меня. Когда поток этот становится все грандиознее и грандиознее, границы между Махарадж-джи и мною пропадают. Для меня Махарадж-джи — весь мир, так что различие между мной и миром...

Вопрос о воле и борьбе в смысле расширения внешних возможностей работы над самообразованием сама жизнь уже разрешила на практике миллионами способов

Вопрос о воле и борьбе в смысле расширения внешних возможностей работы над самообразованием сама жизнь уже разрешила на практике миллионами способов. Правда, препятствий к самообразовательной работе всегда и везде много. Но почему же миллионы людей все-таки с ними справляются? И уже справились....

Практике конструирования широко известны висячие мосты

Г ордость часто разжигает нас к зависти, и та же самая гордость нередко помогает нам ее умерить (Ф. Ларот фуго).

Глава 19.. Не сохраняйте интимные отношения с бывшим партнером по отношениям!

Когда расстаются хорошие люди, в течение довольно длительного периода они все еще хотят знать, что же происходит с другим человеком, им хочется его(ее) услышать, обнять, получить от него(нее) слова одобрения и поддержки. Особенно этого желает тот, кому крупно не повезло и он все еще любит того...

Практическая работа по размышлению об обидах

Я должен очистить память от прошлых обид. Для этого мы воспользуемся закономерностями научения, негативного научения. Известно, если поведение обычно сочетается с эмоциональным подкреплением, усиливается, происходит, как говорят психологи, позитивное научение. Если же это поведение не будет...