Познание и реальность. Смысл и принципы когнитивной психологииУльрих Найссер (DJVU, стр. 67)

переработки. | Давайте — разберемся, — способствует ли ненормированный рабочий день увеличению дохода и карьерному росту.

Если не списывать все на случайность, существует три основных объяснения этого явления. Во-первых, подобно ученым ХХ века, авторы появившейся в ХХ веке статьи в «Ланцете» отмечают возможность гомогамии. Как они пишут, гомогамия это «склонность здоровых людей жениться на здоровых...

Значит ли это, что в каждом таком случае мы имеем дело с защитными мотивами? Конечно, нет. Как уже го­ворилось, о защитном мотиве может идти речь только тогда, когда личность в ходе реализации своей цели не в состоянии из-за невротических нарушений произвести реалистический анализ программы...

Когда я смотрю на свою собственную жизнь, я вижу ту же модель. Семья, которая меня воспитала, имела множество проблем, и позже, когда я образовала свою семью, я и в ней создала такую же атмосферу. Я не знала, что можно вести себя по-другому. Когда же я осознала это, мне стало намного легче.

Вторым (главным образом, российским) суеверием по поводу фрейдизма является причисление его к разряду чисто психопатологических течений. До последнего времени в широких кругах принято было думать, что психоаналитическое учение представляет интерес лишь для психиатрии и невропатологии, что в...

«Мир не изменился, вокруг меня столько зла и подлости, я вижу их гораздо более отчетливо, чем прежде.

(Отец только что наладил взаимоотношения с сыном, поговорив с ним о своих собственных недостатках, — наступил подходящий момент обратиться к нему с конкретным предложением.)

Не следует неправильно истолковывать и искажать мое намерение, полагая, что я собираюсь в чем-пибо обвинить госпожу Барч. Я хотела бы воздержаться от какого-пибо морализаторства и просто указать на причины и следствия. Я считаю, что если человека в детстве били, то он тоже будет когонибудь бить...

Судя по письму в редакцию, Галина Старовойтова читала Гоголя, и это отрадно: значит, она знает, что наш великий сатирик любил посмеяться и справедливо полагал, что смех очищает душу человека и помогает ему жить. Умение же посмеяться над самим собой — одна из отличительных особенностей...

Не удивляйтесь, если ребенок просит рассказывать или читать ему одну и ту же сказку многократно. Наберитесь терпения и исполняйте просьбу. Вероятно, эта сказка наиболее соответствует мировосприятию ребенка в данный момент и помогает ему понять важные для себя вопросы и решать актуальные для него...

Пример действия стереотипа "Порядочный человек не ненавидит" на формирование реактивного образования рассматривает в своей книге Петер Лаустер [83].

Впрочем, тут вполне уместен вопрос: а если «перекормить»? Не избалуем ли мы ребенка излишней любовью? Не переборщим ли с этим самым «контактом глаз»?