Познание и реальность. Смысл и принципы когнитивной психологииУльрих Найссер (DJVU, стр. 7)

Читатель, интересующийся темой сновидений, знает, сколько разнообразных мнений существует по этому вопросу. Я не могу привести все мнения ученых, да это и не является моей целью. Хочу только подчеркнуть, что полностью согласна с теми, кто считает, что работа нашей сонной психики происходит в...

Все они призваны научить читательницу в той или иной степени грязным приемам манипуляции, чтобы превратить ее в кукловода, а тебя, дружище, в послушную куклу.

Сьюзен: Я, м-м, чувствовала, что это правда. Я чувствовала, что это правда, про то, что ты смешной, и ты знаешь это, и поэтому находишь это забавным.

в которое вы выполняли ту или иную работу количество присутствовавших при этом человек ваше отношение к этим людям

В сновидении моего пациента нет явной оппозиции к коллективному чувству, массовой религии и язычеству, исключая быстро смолкшего друга-протестанта. Правда, заслуживает внимания любопытное обстоятельство: незнакомая женщина, которая первоначально поддерживала панегирик...

Антидепрессанты влияют на количество серотонина — этого «гормона радости» — в мозгу человека. Человек, принимающий антидепрессанты, перестает испытывать постоянное чувство тревоги и внутреннего напряжения, у него улучшается общее состояние, он более оптимистично...

«Культурные релятивисты» отказываются видеть качественные различия между человеческими культурами, считая все культуры «равными друг другу»; для них нет, следовательно, высших и низших культур, и тем самым не существует культурного развития. Культурные релятивисты отказываются признать, что...

«Я часто думаю, чем же мы «свои» что у нас общего? — спрашивает себя 16-летний москвич. — Мы отличаемся от других своей манерой одеваться, т. е. непохожи «на других». Одни и те же диски слушаем, одинаковыми словами выражаем свой восторг или неприязнь одни и те же слова говорим девчонкам...»

Алеша долго гулял по улицам, не решаясь пойти домой. Он не мог придумать, как рассказать о случившемся родителям.

Вот мне интересно, а кого вам в этой ситуации больше жалко – малышку или ее маму? Не спешите, мы не на шоу Андрея Малахова…

Принято считать, что негативный опыт — тоже опыт. Однако это как раз тот случай, когда опыт не обогащает.

Самодсятельность учащихся — своеобразный «мостик» к самоуправлению, которое включает умение поставить цель, спланировать ее осуществление и способ реализации, проконтролировать выполнение, критически оценить результаты. Ученическое самоуправление является самостоятельным и специфическим видом...