Читайте еще:
МЕДИА-НАСИЛИЕ: ДЕТЯМ ПРИВИВАЮТ СТРАСТЬ К УБИЙСТВУ
Потом полиция их спрашивала: «Ну, ладно, ты убил того, на кого у тебя был зуб. А других-то зачем? Ведь среди них были и твои друзья!» И дети не знали, что ответить!
Глава первая
Baxter (1986), исследуя семьи детей с отставанием в умственном развитии, обнаружил, что основные стрессовые факторы, связанные с уходом за детьми и заботой о них, – это проблемы с поведением ребенка и его продолжающаяся зависимость от родителей. Первую проблему мы обсудим сейчас, вторую – в...
Это возможно осуществить с помощью особого вида хищных ос
Рис. 50. Результаты испытуемого «1ЗтЬ\» в эксперименте «Куэра». На диаграмме вверху — динамика популяций ос и бабочек; внизу — вмешательства испытуемого. Каждый треугольник обозначает одно вмешательство. Положение треугольника показывает, расставлял (+) или собирал (—)
Глава VI. Восприятие слухом и память.
Взгляните на первого встречного человека и заметьте, высок или низок у него лоб, узок или широк; каковы его брови, прямые или дугообразные и какого цвета; какой у него нос — орлиный, римский, греческий, курносый; мал ли его рот или велик; хороши или плохи его зубы, велики или мелки...
2) С каким чувством или эмоцией это было связано? для Свидетеля важно различать
Переживаниє Самости характеризуется нуминозностью религиозного откровения. В этом смысле Юнг полагал, что нет существенной разности между Самостью как эмпирически постигаемой психологической реальностью и традиционным представлением о верховном божестве.
Часть II. Невроз как внутренний театр личности.
Если он, однако, и терпит маску на своем лице, то маску исключительно добродетельную, чаще мученическую. Но даже и в этой маске он не обретает своего лица, маска остается маской, а роль, диктуемая ею, — наведенной, искусственно привнесенной, не исходящей просто и естественно из его...
Часть I Три мира и пульт управления жизнью
1. Выпишите актуальные жизненные задачи, которые перед вами стоят, и попробуйте определить, какой энергетический источник нужно активизировать для их успешного решения.
РОДОСЛОВНАЯ ВЛАСТИ
Недалеко же. И поставь бы кто такой эксперимент в действительности, то нехищные люди его одобрили бы. Но только – задним числом, «по состоявшемуся факту». Перед началом же или по ходу – они были бы против или потребовали его прекращения. Хищные же приветствовали бы его лишь в том случае, если бы...
Часть II. Дети, подростки и сексуальность
К 8-9 годам интерес к сексуальной тематике растет. Дети о чем-то шушукаются, постоянно хихикают. Они начинают использовать неприличные слова, рассказывают шутки о сексе, порой не вникая в их смысл, проявляют особый интерес к картинкам с оголенными фигурами. Здесь уже четко проявляется...
Часть 1.. Принципы работы мозга
Но кто же тогда «Я»?! Вспомним Лира, задавшегося этим вопросом. Ох, как божественно мудр Шекспир, мир его праху! Кстати, о прахе и о Шекспире: по этому поводу у него есть тонкое замечание, только не в «Короле Лире», а в «Гамлете»: «Александр умер, Александра похоронили, Александр стал прахом...
Разговоры о… родах
— Готовиться надо к родам, чтоб не колбасило! Некоторые специально для переговоров с врачами мужа с собой берут или сопровождающего! И, между прочим, по отзывам многих родивших, медперсонал в их присутствии ведет себя гораздо более сдержано и корректно, — чувствовалось, что отзывов о родах...
Почему семейная терапия?
ж) Но если событие влияет на одного из членов семьи, то оно в некоторой степени влияет на каждого в ней.
