Самоуважение людей с маниакальной структурой может поддерживаться посредством комбинации успешного избегания боли, приподнятого настроения и очарования окружающих. Некоторые маниакальные люди искусны в эмоциональном привязывании других к себе без ответного вовлечения такой же степени. Они часто...
И последнее. Всем членам любой семьи. Не совет – пожелание. Будьте счастливы! У многих это получилось. Чем вы хуже?
Начнем исследование с экскурсии. Территория, по которой пройдет наше путешествие, действительно, древняя, и мы никогда не покинем ее, пока живы. Но нам еще не удавалось правильно обозначить это место — душу — на карте или полностью описать ее в путеводителе. Существует множество карт и множество...
Способность к индивидуальным отношениям – есть, по сути, характеристика уровня развития личности человека (в том смысле, в котором этот процесс понимается психософией). Иными словами, человек способен на то или иное качество индивидуальных отношений в зависимости от уровня развития своей...
И он начинает делать то, что привык делать в своем предыдущем путешествии. Он думает: я должен что-то делать. Я должен сделать этот мир лучше, чем он есть сегодня. Я должен изменить существующую систему. Таковы его чувства. Молодой человек думает: у меня есть эта энергия. Я вижу дальше других. Я...
Издатели выражают благодарность всем, кто оказал самую разнообразную помощь в подготовке настоящей книги. И это, прежде всего, Аннет Польк, лектору Фонда им. Р. Боша; Д.И. Медведевой и Т.Н. Шикаловой, преподавателям Удмуртского государственного университета, оказавшим помощь в поиске текстов...
Изменеше содержания сахара, молочной и пировиноградной кислот при травматическом шоке, его лечении и профилактике. Сенопальников Е.В. Автореф. канд. дисс. Л., 1977
3. Неудача этих ищущих обусловлена ограниченностью их области мысли (памяти), которая делает невозможным какое-то решение. Можно добиться некоторого видоизменения условностей для отдельных людей или массы. Здесь Кришнамурти сообщает, что пока ум не освободится от всякой обусловленности, проблемы...
66. Снова и снова повторяет одни и те же действия, движения (теребит пуговицу, проверяет, все ли положил в портфель, написал ли требуемое в тетрадь и пр.).
Все это невозможно без всестороннего развития подрастающих поколений и создания условий для их образования и просвещения. Оно было таким же обязательным условием, как и для древних греков. Главным предметом обучения в школе грамматика было чтение и толкование поэтов, письменные и устные...
40. Дьюц (Дремеу) Джон (1859--1952)---реакционньй американский философч идеалист, педагог-теоретик, один из ведущих представителей прагматизма. Разви» вал концепцию инструментализма. Идеолог буржуазного либерализма, создатель так называемой педоцентрической теории и Методики обучения...
$ Показывайте сотрудникам, что вы заинтересованы в них не только как в работниках, но и как в людях.