Семинары. Книга 11. Четыре основные понятия психоанализа (DJVU, стр. 205)


📖 DJVU. Семинары. Книга 11. Четыре основные понятия психоанализа. Лакан Ж. Страница 205. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Лакан, "Семинары. Книга 11. Четыре основные понятия психоанализа"

Читайте еще:

Рассуждения ребенка настолько же логичны

В ужасе я оборачиваюсь и гляжу на старика, который поднимает в этот момент свой костыль, оказавшийся замаскированным ружьем. Я отчаянно кидаюсь в сторону, пытаясь уклониться от выстрела. Тромбон издает резкий звук, и я просыпаюсь.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Наш опыт консультирования людей с большим заполнением "сосуда кармы" показывает, что наиболее подвержены заболеваниям люди, которые не склонны проявлять свои эмоции. Такое поведение может быть следствием хорошего воспитания, врожденной скрытности или наличия идеализации отношений между людьми....

Воспитательные практики нового поколения в пространстве взросления

«Синема-Академия» – это прецедент для совместности подростков и взрослых, направленный на поиск общих социальных смыслов, предупреждение возможных ошибок взросления, прогнозирование вариантов взросления, поиск отождествления или неотождествления подростком себя в зеркале жизненных сюжетов. В...

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. САМОЗАРОЖДАЮЩИЕСЯ И РАЗРУШАЮЩИЕСЯ СТРУКТУРЫ

3. Осуществить процесс обучения (разрушение и генерацию нейронов) для поступивших входных значений и выходного значения, определенного в п. 2. Таким образом, система самостоятельно от неизвестной ей схем] "обучение без учителя" переходит к известной схеме "обучение с учителем".

Часть 2. Картины болезни и их значение

 Но эти мелкие, безобидные происшествия в повседневной жизни обычно и являются выразителями загнанных в угол проблем. Острые симптомы (простуда, тошнота, понос, изжога, головные боли, травмы) проявляются практически сразу. Поэтому имеет смысл задать себе вопрос, что в этот момент вы делали...

взрослых из ближайшего окружения

В этом возрасте дети еще не могут даже самим себе объяснить «Почему я хочу это, а не то?», не знают, как отделить важное от

Глава 4. Обнаружение тайны. Что выдает лжеца?

Что же случается с детьми в четырехлетнем возрасте? По словам Талвар, это именно то время, когда они понимают, что другого человека очень просто обмануть. Еще приближаясь к своему первому дню рождения, дети улавливают взаимосвязь между своим поведением и теми действиями, которые оно вызывает....

В связи с этим случаем должна быть упомянута еще одна важная тема

Субъект говорит объекту: «Я разрушил тебя» и объект должен принять это сообщение. И впредь субъект будет говорить: «Привет, объект! Я разрушил тебя. Ялюблю тебя. Ты для меня что-то значишь, ведь ты выжил после того, как когда я разрушал тебя. Пока я люблю тебя, я постоянно крушу тебя в своей...

4. Пятое измерение – внутри нас[7]

Результаты наших опытов впрямую зависели от способности испытуемых реализовывать постгипнотические внушения.

Глава 2. Целостные объекты: попытки концептуального воспроизведения.

- исследования возможностей построения идеальных целостных объектов, основанное на противопоставлении холистического и элементаристского подходов

Глава 3. Для чего нужна агрессия.

У этих животных внутривидовая агрессия не играет существенной роли в распределении пространства; в рассредоточении таких видов, как, скажем, бизоны, разные антилопы, лошади и т.п., которые собираются в огромные сообщества и которым разделение участков и борьба за территорию совершенно...