Том 3. Психология бессознательного (DJVU, стр. 305)


📖 DJVU. Том 3. Психология бессознательного. Фрейд С. Ш. Страница 305. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Фрейд, "Том 3. Психология бессознательного"

Читайте еще:

гическим языком» можно назвать «областями дисбаланса» (Юе!

гическим языком» можно назвать «областями дисбаланса» (Юе!, 1956, 5. 91), не допускаются в сознание во избежание дискомфорта, связанного с тем, что они противоречат «целевым представлениям вторичного мышления (одной из функций Я.B. JI.)> (Freud, 1900, S. 609, cp.: S. 588). При этом влечения и...

«Умом и образованностью следует восхищаться, но не благоговеть перед ними»

Холодная печаль сковала душу осиротевшего сына. И понял он тогда, какую непоправимую ошибку совершил.

Глава 20

Соблазн сделать тексты «своими», особенно когда вам пишется хорошо, – вполне естественное человеческое побуждение. В некотором смысле это скопидомство. Вместо того чтобы оставаться в творческом процессе, мы ухватываемся за какой-то определенный результат. И думаем: «Ого. Это ж настоящая...

Именно эта Сила даёт нам возможность трасформировать как свою внутреннюю реальность

Сегодня вы получили доступ к источнику энергии и информации, о котором знали и которым -умело. пользовались многие выдающиеся учёные, а также политиче ские лидеры во. всём мире: Иосиф Сталин

Глава 7. Игра и творчество

Самое высокое поэтическое устремление зарождается в потребности ребенка стать тем, суть чего он жаждет понять, а затем выразить это понимание во внешней форме.

Некоторые отвечать отказываются

Если детям и молодежи той или иной страны прелоставляют возможность всестороинего развития, если им дают знания, чтобы они могли понять мир и обрести мудрость для его улучшения, тогда в будущее можно смотреть с оптимизмом. И наоборот, общество, которое уделяет недостаточно внимания своим детям...

Любовь или зависимость?

4. Она лелеет и «взращивает» каждую грань самой себя: свою личность, свою наружность, свои верования и ценности, свои интересы и достижения.

Часть I. Основы общей психологии.

- разработка и применение систем дифференцированных методов восстановительного или коррекционно-развивающего обучения, адекватных структуре психического дефекта.

Глава 8. Кто уже стоит на этом пути

В 1934 году ему несколько раз приснился сон, из которого он понял, что человек может не бороться с негативными влияниями Природы, а научиться использовать их с пользой для себя. Он начал ставить на себе первые эксперименты по закаливанию – ходить без шапки, ходить босиком круглый год, затем стал...

Прошлое и настоящее

Меня от других отличает то, что я не признаю "перегородок" — они для меня прозрачны. В этом моя особенность. Для других зачастую это не перегородки, а мощные стены, они ничего за ними не видят и, естественно, полагают, будто там и нет ничего. Я же, пусть в некоторой степени, ощущаю то, что...

"Рентгеновские лучи разума"?

Важнейшим вкладом Роршаха в изучение личности считается описание кинестетических ответов, то есть, когда в пятнах видят движение или позу человека. Он заметил, что замкнутые люди, сосредоточенные на собственных переживаниях, дают кинестетических интерпретаций больше, чем цветовых. Обратные...

О чем говорит внешность

– Видите, какой размер! – сказал он. – Не может же быть совершенно пустым такой большой череп» (А. Конан Дойль. «Приключения Шерлока Холмса).