Читайте еще:
Часть 2. Первый год
Второй игрок берет следующую карточку, называет первую карточку, затем называет свою карточку и кладет на первую картинкой вниз. Следующий игрок берет следующую карточку, называет первую, вторую и только что взятую им карточку и также кладет на вторую стопку картинкой вниз. Таким образом, все...
ГЛАВА 10. КТО ПОДВЕРЖЕН СТРЕССУ?
Единственное, что можно сказать о стрессе совершенно определенно, — это то, что сейчас мы слишком часто сталкиваемся с этим явлением. Многих угнетает ответственность за людей, которыми пришлось руководить; впрочем, это не относится к высшим чиновникам или «высокопоставленным особам», которые...
Однако при подобном подходе очень велики накладные расходы
1 выписанные группой информантов слова, наиболее важные для решения поставленных в инструкции задач (обычно — понимания текста)
вый взгляд на одну и ту же собаку также неповторим
Заполнение происходит во всех частях визуального изображения а не только в слепых пятнах сетчатки глаза. Например, я покажу вам картинку побережья со скалами, на которых лежит бревно. Граница между скалами и бревном очень четкая и хорошо различимая. Увеличив изображение, мы увидим, что бревно и...
Глава VII. Упражнения в получении слуховых впечатлений.
Мы вернемся к указанному индусскому методу в главе о "системе накопления", как было упомянуто в связи с запоминанием печатных страниц, но в этой главе, думаем, будет уместно обратить внимание читателя на тот факт, что это единственный способ запоминания того, что говорилось в вашем присутствии.
Чудо внутри нас
Всякий из нас наблюдал, вероятно, что когда мы забываем чье-нибудь имя и ломаем себе голову, стараясь его вспомнить, оно ни за что не приходит нам на ум; как только, однако, мысль: «я забыл», мы заменяем; другой: «я сейчас вспомню», — так спустя самое короткое время, без всякого напряжения с...
ЭММАНУЭЛЬ СВЕДЕНБОРГ
Но существует другой ряд вероучителей, у которых их вероучение появлялось также в виде откровений и видений, причем самые видения отражались на содержании вероучения и учители верили в божественность и истинность такого учения. В данном случае галлюцинации создавали сложные идеи, которые входили...
Глава пятая. «Нам нужно все»
Но наша первая роль в нас живет. Даже подавленная, даже, казалось бы, исчезнувшая совсем. И потому нам не может быть неинтересно, что сказал дельфин в ответ на окрик профессора Лилли: «Stop talking!». Неужели «о'кэй!»? Не может быть!
От теории к практике
• Любовь — это история двоих. Одна из самых приятных составляющих истории любви — это свидание. Каждая встреча должна быть романтической и непохожей на другие. Оригинальные поступки, маленькие подарки, сладкие комплименты — этому не учат, они просто должны идти от самого сердца. Что бы вы ни...
ЧТОБЫ ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ БЫЛО ДЕЛОВЫМ
Протесты: «Ну как я же разведусь, а жить на что?» — игнорируются просто вашей убежденностью: «Так жить нельзя. Надо разводиться!»
Глава 6. Осознаваемое и неосознаваемое обучение
Эти опыты показали, что неосознаваемые слова могут выполнять функцию подкрепляющего фактора и таким образом влиять на процесс обучения когнитивной деятельности (различение пауз), осуществляемой на сознательном уровне. Об этом эффекте можно судить как по поведенческим показателям (количество...
Глава 3
В этой связи неудивительно, когда в новой, только что созданной фирме менеджер среднего звена оказывается гораздо успешнее топ-менеджера с багажом МВА и опытом международных стажировок: просто над первым не властна ловушка недоверия к партнерам, а последний въехал в нее на полном ходу.
