Затем Аристотель на протяжении нескольких глав разбирает восприятие. Все это я опускаю, потому что сегодня это неинтересно. Это как раз то, чего стыдятся даже ярые сторонники Аристотеля.
Некоторые из вас решат, что все, о чем я тут пишу, неправда. Мое мнение действительно противоречит всему тому, чему нас постоянно учили, однако это еще не значит, что оно неверно. Это значит всего лишь, что мое мнение противоречит традициям, и именно это делает его занятным и заслуживающим...
Совершенно убежденный в полной справедливости своего дела, Прометей не сдается. Зевс предлагал освободить его, если он раскроет тайну, известную ему одному и касающуюся того, что сыновья Зевса превзойдут самого Зевса. Это было самое интригующее и самое ироничное предложение. То же самое...
По-моему, так это проще простого: надо уяснить для себя, что он от тебя требует (а набор требований у этого террориста-шантажиста, я думаю, типичный), и делать все ровно наоборот!
Для большинства людей западной культуры характерен именно такой графический образ времени; оно кажется им непрерывным потоком, в котором один момент плавно сменяет другой, а прошлое и будущее представляются не менее реальными, чем настоящее.
«Клянусь уничтожать все клеши, сколь бы многочисленны они ни были» озпачает освободить свое сознание от иллюзий и заблуждений. «Клянусь постичь все буддийские учения, сколь бы бесчисленны они ни были» означает изучение песравнециой (пепревзойденной) истинной Дхармы (Учения), «Клянусь успешно...
Загадочен мир пустыни. В неподвижности песчаных барханов застыла могучая сила, когда-то до пыли раздробившая камни. Бесконечную череду раскаленных зноем холмов не сравнишь ни с чем иным, как с остановившимися волнами: память о море хранит далекий горизонт, где миражами встают оазисы, и судьба...
Зачастую выбор средств обучения связан с выбором метода обучения. Если используется активный метод обучения (также словесный метод, методы контроля и самоконтроля), то используются учебные пособия, учебники и технические средства обучения. Особенно активно технические средства обучения...
По мере развития человека, повышения его общекультурного уровня, его критерии полезного приближаются к УНИВЕРСАЛЬНЫМ КРИТЕРИЯМ ПОЛЬЗЫ (они описывают пользу для Человечества, в целом, и каждого в отдельности). Он начинает мыслить широко, перспективно. Универсальные критерии пользы становятся...
Небо. Тенгри, Верховное Божество. Когда говорили о нем величали его Тенгри. Когда обращались к Нему -говорили “ОЛЛО”.
Цель этого упражнения не в том, чтобы придти к «объективной» оценке и диагностике, а в том. чтобы способствовать личному психологическому процессу каждого из участников. При таком подходе работа с мандалой представляет уникальный катализатор самоисследования и межличностного взаимодействия. Для...
Не забывайте про гимнастику для мышц щек. Для этого щеки надо слегка как бы надуть, а затем выпустить воздух с некоторым сопротивлением. Можно слегка поглаживать кожу щек. Это улучшает кровообращение и позволяет лучше контролировать состояние мышц лица.