Как люди растут. Основы духовного роста (DJVU, стр. 440)


📖 DJVU. Как люди растут. Основы духовного роста. Клауд Г. Страница 440. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Клауд, "Как люди растут. Основы духовного роста"

Читайте еще:

Человек, живущий настоящим: история Г. М.[36]

К сожалению, отношение к Г. М. со стороны его семьи и сверстников было не слишком доброжелательным. Одноклассники постоянно его дразнили, в результате чего он был вынужден заканчивать учебу в другой школе. В выпускной день учителя не разрешили ему подняться на сцену для получения аттестата...

To же выявляется и по данным А

Котлова Т. Б., Рябова Т. Б. Библиографический обзор исследований по проблемам гендерных стереотипов // Женщина в Российском обществе. 2002. № 1.С. 25-33.

3. БОЯЗНЬ ТЕМНОТЫ

При рассмотрении темы данной главы я исхожу из предположения, что боязнь темноты у ребенка в основном связана со страхом перед чудовищами, которые якобы могут скрываться там.

— Потому что оно к звездочкам привязано

В настоящее время точно установлено, что при внушении «регрессии возраста» происходит не бессознательное подражание особенностям детского поведения, а как бы реальное восстановление мировосприятия, навыков и мышления ребенка, которые, казалось бы, давно исчезли. Если человеку 46 лет внушить...

У многих когнитивные искажения и ошибки мышления постоянно повторяются и вызывают саморазрушительное поведение и эмоциональные проблемы. Они блокируют ощущение счастья и усиливают беспокойство, гнев и депрессию. Эти ошибки мышления ограничивают нашу способность понимать чувства окружающих и...

Глава четвертая. Побудительная эргономика

Более изысканный способ справиться с неприятными ситуациями заключается в сублимации ваших побудительных стимулов или в придании им возвышенного характера. Это значит направлять ваши тщетные усилия в другом направлении. Если вам не удается завязать деловые отношения с одним из членов вашей...

уловйв ве число иж назовем: ходящці ся Ливия

Принцип сходящихся и расходящихся линий ответствен также за интересную иллюзию (на которую указал Вундт), показанную на рис. 17.

А когда выросли-разъехались по разным городам

Увидели вдали огонек. подошли- Избушка. Постучалисьвыскакивает Людоед, всех связывает и радуется-неделю за едой ходить не надо-еда сама пришла.

6. Использование объекта и построение отношений через идентификацию[30]

Объектные отношения можно описать исходя из опыта субъекта. Описание применения объекта подразумевает рассмотрение природы самого объекта. Я предлагаю обсудить причины, по которым, как мне кажется, способность применять объект является более сложной и запутанной, чем способность строить...

Глава 3. Откуда это в нас

И это представление о конечности, ограниченности количества денег, об ограничениях в их достижении отражает типичные представления людей вообще – о мире, в котором все конечно, все ограничено, всего мало.

Глава 5. Соматическое, неврологическое, функциональные и биохимические методы исследования.

Для диагностической группы в целом характерно сочетание расстройств мышления, восприятия и эмоционально-волевых нарушений, которые продолжаются не менее месяца, однако более точный диагноз может быть установлен лишь на протяжении 6 мес. наблюдений. Обычно на первом этапе ставится диагноз острого...

Глава 8. В ЧЕМ НАШЕ СЧАСТЬЕ?

Можно изобразить и совершенно несуществующие чувства. С их помощью мы прячемся от жестоких реальностей мира. В какой-то мере это всего лишь защитная реакция организма на окружающую среду. Мы, как улитки, прячемся в раковину несуществующих чувств, испытывая тем большие разочарования, чем дольше...