Смысл жизни и акме (PDF, стр. 397)


📖 PDF. Смысл жизни и акме. Бодалев А. А. Страница 397. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Бодалев, "Смысл жизни и акме"

Читайте еще:

Часть первая, ЖУТКО ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ

Вот этот вариант рун сжечь будет уже сложнее. Они выполнены более добротно, из камня, и рисунок нанесен краской. Для их хранения и транспортировки прилагается мешочек. Минус — во время носки камушки трутся друг об друга, пачкаясь. Купил в Киеве за сто с чем-то гривен (около 600 рублей).

Часть I. Предмет и методы психологии

Симбиоз философии и психологии был необходимым этапом в развитии психологии, и он продолжался до тех пор, пока общественные науки не достигли определенной ступени развития. Для философской психологии характерным являлся поиск объяснительного принципа для психического и стремление установить...

4. Когда делать?

В своей собственной работе я постоянно руководствуюсь соображениями правильного выбора времени для работы. Никакое биологическое исследование никогда не кончается. Каждое новое наблюдение ставит новые проблемы, и мы обычно приходим к ситуации, когда дальнейшая работа в избранном направлении...

Мотивация и саморегуляция

Стратегии достижения цели отражают декларативные и процедурные знания, которые могут привлекаться для решения поставленных задач. Эти знания обусловливают наличие у человека социального интеллекта (Cantor & Kihistrom, 1987). Значительную ясность в проблему социального интеллекта и стратегий...

4. Потребность вашего ребенка в безусловной любви

Залог успеха семейной жизни не в том, есть ли в семье оба родителя или только один из них. Главное – верное направление в воспитании. Одинокая мать или одинокий отец могут хорошо воспитать ребенка, провести его через “ужасный подростковый возраст” и помочь войти во взрослую жизнь зрелым...

276 Христианская религия и болезни

В результате многочисленных конфликтов личного характера, которых очень трудно избежать {и которые оказываются более травматичными и опасными для здоровья человека по сравнению с внешними травматическими воздействиями), мы сами создаем условия для ослабления организма и возникновения болезней....

ГЛОССАРИЙ

Недавно немецкий суд вынес решение в бракоразводном процессе. В ходе судебного разбирательства возник вопрос, с кем из родителей оставить двухлетнего ребенка. Защищавший мужа адвокат доказал, что жена, в силу всех особенностей своего характера, не способна должным образом воспитать ребенка. В...

Глава 2. Диалектический материализме психике

Эта ориентировочная деятельность заключается в том, что субъект производит обследование ситуации, содержащей в себе элемент новизны, подтверждает или изменяет смысловое и функциональные значения ее объектов, примеривает и видоизменяет свои действия, намечает для них новый или подновленный путь...

Дмитрий Викторович Ковпак № Как избавиться от тревоги и страха

° Теперь, медленносчитая 03, вдохнитеи натакойжесчет выдохните. Продолжайте дышать на счет 3, стараясь не делать очень глубокие вдохи. Успокойте дыхание, чтобы на каждый вдох-выдох приходилось по 3 секунды.

Часть третья. ОПТИМАЛЬНЫЕ ВАКАНСИИ И УСЛОВИЯ РАБОТЫ

Впервые этот синдром был описан в 1944 г. австрийским психиатром Гансом Аспергером. Он писал о группе детей с необычными характеристиками, в число которых входили трудности с заведением друзей, педантичная речь, акцентуированная странными вокальными тонами и ритмами, а также всепоглощающее...

Заключение

Профессиональная рефлексия педагога — важнейшее профессионально-значимое качество, заключающееся в оценочном осмыслении педагогом себя как профессионала, деятельности как формы творческого самовыражения и взаимодействия с учащимися как способа управления учебно-воспита-тельным процессом на...

Глава 8. Выбор способа в зависимости от роли, которую вредный человек играет в нашей жизни

В наше неспокойное время служащий обязан владеть на­выками общения со всеми типами вредных людей ради то­го, чтобы не потерять работу. На рабочем месте умение взаимодействовать с трудными личностями — поистине во­прос выживания. Способы снятия напряжения, «Я не буду об этом думать» и замещенной...