Смысл жизни и акме (PDF, стр. 241)


📖 PDF. Смысл жизни и акме. Бодалев А. А. Страница 241. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Бодалев, "Смысл жизни и акме"

Читайте еще:

Часть III Что и как мы едим?

Отсутствие витамина С вызывает авитаминоз, витамина Д – рахит, если вас замучили бессонница, синдром вечной усталости или депрессии – это нехватка витаминов группы В. Недостаток витаминов А и Е отразится на нашем зрении, состоянии кожи и волос. И это только малая часть возможных нарушений работы...

ГЛАВА VII ВООБРАЖЕНИЕ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)

Разумный фактор, то есть сознательное, логическое и аналитическое в узком смысле слова, проявляется при творчестве в трёх главных формах: 1) как теория, литературное образование и техническая подготовка; 2) как обыкновенное обдумывание материала до создания и после и 3) как идейная основа...

ФАБРИКАНТЫ ЧУДЕС

В чем же дело? Почему в данном случае «своя своих не познаша»? Оказывается, потому, что «телепаты и парапсихологи», справедливо рассудив, что никакие ссылки на мифические электромагнитные поля не могут объяснить чудес, творимых волшебной палкой, отвергли «точку зрения» И. Т. Инютина. Согласно же...

Предисловие

Как вы вскоре откроете для себя, бедность, всякого рода ограничения не означают отсутствия материальных ценностей или возможностей. Бедность, так же как и противоположное ему по значению понятие благосостояния, являются лишь состоянием вашего образа мыслей, отражением ваших взглядов....

12. ДЕТИ АЛКОГОЛИКОВ

«Истории про Энни» подобны персонализированным, «очеловеченным» сказкам. В них действует герой или героиня, которые наделены характерными чертами вашего ребенка и которые сталкиваются с теми же проблемами, что и ваш ребенок. В «историях про Энни» герой или героиня находит пути и способы...

9. ФАКТОРЫ И МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. ТЕОРИЯ личности ЗИГМУНДА ФРЕЙДА

По Фрейду, психика состоит из трех слоев – сознательного, предсознательного и бессознательного, где и есть основные структуры личности. Им выделено три части в структуре личности: 1) ид; 2) эго; 3)суперэго.

6. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА

Давайте допустим, что мы помогли учителям понять некоторые особенности ребенка, такие, как его эгоцентризм, иррациональность, иное чувство времени, отличительные черты его сексуальности. Но что дальше? В конце концов это только предпосылки, подводящие к пониманию процесса развития ребенка...

Глава 3. За кулисами семейного театра

Тайная жизнь влечений, обретающая смысл в любви – сколь великом, столь и сложном чувстве, балансирующем между неоправданной жертвенностью, зависимостью, импровизацией и свободой, – пройдя через горнила семьи, несущей на себе не всегда благоприятный оттиск как прошлого (генеалогия супругов), так...

Глава 2. Сенсорная и двигательная депривация

Большинство авторов также останавливаются преимущественно на этих видах депривации и определяют их содержание примерно одинаковым образом.

§ 5.3. Подростки

То, что вы ребенку навязываете, ему точно не понравится – это нормально. Учить своим примером – значит, делать что-то не на публику, а просто потому, что самому нравится. Я всегда ем только то, что сам люблю, а не то, что врачи рекомендуют или еще кто. Дочь подходит ко мне: «Бабушка сказала, что...

Приложения

Лица, делающие меньшее число ошибок, относятся к зрительному типа. Лица, делающие большее число ошибок, относятся к двигательно-слуховому типу.

ПЕТРИЛОВИЧ (Реггіїоміїзсп) Николаус (1924--1970) -- немецкий психиатр

и личности человека в онтогенезе и филогенезе АГАЕВ Шовги (1925-1975) АНСОН Карл Карлович (1887-1966) БАСОВ Михаил Яковлевич (1892—1931) БЕРИНГЕР Курт (1893-1949) БЕЗРУКИХ Марьям Моисеевна (р. 1945) БИНЭ Альфред (1857-1911) БОЛДУИН Джеймс Марк (1861-1934) БОУЛБИ Джон (1907-1990) БЮЛЕР Карл...