Оглавление
Я пишу не затем, чтобы угодить тому, кто меня читает. Я пишу только о том, что испытал на своей шкуре. Знаешь, сколько раз я бывал в депрессии или тревоге? Тысячи раз.
свойственно южным старухам и вероятно было поводом к преданию о киевских „ведьмах“. Быстрота понятия и медленность суждения принадлежат ровно всем поколениям русского племени, но скрытность выражения менее свойственна великороссиянам, которые вообще разговорчивее малоруссов и белоруссов....
Обучение детей альтруистическому поведению. Дж. Аронфрид и В. Паскаль (Агопйее а, Разсаї, 1970) использовали эмпатическое взаимодействие ребенка и взрослого как способ научения первого альтруистическому поведению. В основу своего метода они положили представление, что для усвоения...
Отсчет нового витка в исследованиях Кольберга начинается в 1967 г., а отправной точкой стали две идеи Дж. Дьюи: 1) о процессе воспитания как взаимодействии учителей, учащихся и ученых; 2) о демократии как единственном средстве, позволяющем превратить любое воспитательное учреждение в...
Естественно, ни о защищенности ни, тем более, о реализованности, т. е. о возможности "продемонстрировать", речь почти не идет. При столь плачевном состоянии дуализации трудно произойти по вполне понятным причинам: нелегко стать нужным кому-то, но если это все-таки удается, может случиться чудо...
Если вы мать-одиночка, подумайте: может быть, кто-нибудь из близких родственников или друзей сможет дать «тайм-аут»? Вы больше нуждаетесь в отдыхе, чем замужние матери.
Вот в чем подлинный секрет того, как очаровывать других, вдохновлять, как стать тем человеком, который оказывает реальное влияние на мир, — откройте в себе страсть к жизни, к любви, к тому, во что вы верите, и пусть она озарит вашу жизнь.
Для того чтобы у охотника возникло доверие к вам, нужно прогнуться перед ним. При контакте двух охотников что будем делать? Если вы знаете свой психотип и психотип вашего партнера, то вам и предстоит сыграть ту роль, которая поможет провести беседу, контакт, переговоры максимально удачно. Если...
ISBN 3-540-53956-5 © N. Peseschkian, 1991. Springer — Verlag Berlin Heidelberg ISBN 5-902791-05-7 © Издательство «Институт позитивной психотерапии», 2006.
Это ваш видеоархив. Для удобства пользования сделайте как в библиотеке – составьте каталог. В нём указывается
Участники делятся на две группы: родители и дети. На основании выполненных записей каждая группа составляет список своих прав. После того как подготовка списков завершена (в течение 5–10 мин, детям помогает ведущий), «родители» и «дети» начинают поочередно предъявлять их друг другу. Каждое право...
Даже если очевиден дефицит или "сокращение" интеграционного процесса, остается следующий вопрос в чем состоит этот дефицит? К этому можно добавить заключительный вопрос: какой же интеграционный процесс происходит в импульсивных людях? Ведь...