Читайте еще:
Обратная связь должна быть уместной
От 37до 62 баллов — нормальный уровень эмпатичности присущий подавляющему большинству людей. Окружающие не могут назвать вас «толстокожим», но вто же время вы не относитесь к числу особо чувствительных лиц. В межличностных отношениях судить о других более склонны по их поступкам, чем доверять...
Глава 3. Настоящее.
Многие из перечисленных качеств могут быть приобретены человеком не в процессе обучения, а изначально, от рождения и по воле Творца. Так, личностные добродетели, столь ценимые в отдельных людях — их отзывчивость, доброта, милосердие, могут быть даны каждому вновь рожденному ребенку...
Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.
В прошлый раз мы уже говорили, что подросток жаждет измениться; желание сделаться другим, без преувеличения, — главная его потребность. Он постоянно недоволен собой, вот только воплотить в жизнь это «священное недовольство» удается далеко не всегда. Все дело в том, что подросток не только не...
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
Интерпретация – истолкование, раскрытие смысла, совокупность операций по истолкованию, разъяснение смысла полученных результатов, объяснение причин и условий, их породивших.
ПОНЯТИЕ ОБ ОБУЧЕНИИ
Его более распространенная форма – школьное обучение, однако элементы обучения находятся и в семейном воспитании, и в дошкольных учреждениях и др.
Чувства — это лишь отростки мозга
Чувства — это лишь отростки мозга, через которые он получает извне материал (в виде ощущений), перерабатываемый далее в наглядное представление. Те ощущения, которые должны служить главным образом объективному схватыванию внешнего мира, не должны быть сами по себе ни приятными, ни неприятными...
§ 5.4. Детство и сексуальность
С больного автоматически снимаются обязательства и ответственность: в школу можно не ходить, комнату – не прибирать, посуду – не мыть. И все это создает для ребенка очень сильный поощряющий фактор. Болеть, как это ни парадоксально, становится очень даже выгодно. Чем больше разница между...
2.5. Феноменологический аспект смысла: смысл в структуре сознания
Любое регуляторное воздействие определяется внешними или внутренними по отношению к регулируемому явлению критериями, специфика которых и служит главным основанием для различения видов регуляции, в частности, регуляции человеческой деятельности. Включая в себя субъект и объект как два...
Глава третья. В исходную любой ценой или – почему так хочется, чтобы он вернулся?
– В общем, я поняла, что моя астма – чисто спастическая реакция… – используя медицинские термины, говорит Ирина.
III. Психотерапия и тайны человеческой психики в норме и патологии.
Если при неантагонистических противоречиях то, что не включено в модель "субъект-объект", не отрицает, а только дополняет саму модель, то при антагонистических противоречиях, в связи с противоположным влиянием сознания и бессознательного психического на поведение, происходит их взаимное...
Объективно-продуктивный стиль деятельности характеризуется наибольшей полнотой сбора информации
Задача оператора состоит в управлении автоматизированными системами на основе поступающих к нему сигналов. При этом оператор сам является частью этой системы, и от того, какова его надежность, зависит и надежность работы всей системы. Специфика работы операторов заключается в простоте...
