Вместе с тем, следует отметить, что сам феномен детства сравнительно редко был предметом изучения в классической и постклассической философской и социогуманитарной мысли (за исключением возрастной и педагогической психологии, концепций детской сексуальности, теории физической культуры и ряда...
Поднимите забрало, сбросьте все маски, снимите латы, которыми вы прикрываете уязвимые места. В вашем окружении есть надежные, заслуживающие доверия люди? Расскажите им о своих поражениях, о том, что вы переживаете. Откройте им свое настоящее лицо. Вы увидите, что они все равно принимают вас. И...
Цель всех созданных вещей — пытаться развить свое сознание до возможно большей степени, присущей каждому виду и роду. Степень развития сознания, возможная для минералов, очень ограничена; она не намного больше для растений; для животных она только несколько больше по типу и степени. Можно...
Человек, оказавшийся в западне ситуации нет выхода, ясно видит бессмысленность человеческого существования, однако изо всех сил пытается найти смысл жизни. Эта борьба часто совпадаете тем, что переживается как попытка плода выйти из закрытой матки и спасти свою жизнь. Невозможная задача отыскать...
Если вспоминать намного легче, когда воспоминания выстроены в удобном для нас порядке, следовательно, нужно упорядочить и предполагаемое будущее. Из «теоремы о голографической памяти» выведено немало «следствий». Применение их способно реально изменить возможности людей в самых разных сферах...
В Америке широкую популярность получило высказывание Билла Роджерса: «Я никогда не встречал человека, который бы мне не понравился». Что можно на это ответить? Пожалуй, вот так: «О, я догадываюсь, в чем тут дело. Просто ты, Билли, никогда не встречал тех, с кем так часто встречаюсь я», а про...
В Новой Школе Социальных Исследований Нью-Йорка читается курс «Женщина в обществе. Практика межличностных отношений». Курс ведет преуспевающий бизнесмен и педагог миссис Элис Райс Кук. Курс, помогающий женщинам найти свое место в обществе, начинается с тщательного анализа каждой студенткой...
У взрослого есть возможность поставить себя на службу созидательному, строительному и формообразующему вселенскому Слову. Но тогда он не должен забывать: хотя слова произносит он сам, хотя без него они не могли бы воздействовать на ребенка, но их энергия идет не от него. Его самого человеком...
б) Дает клиенту точные объяснения по поводу того, о чем спросить подсознание (например, "Как ты стараешься мне помочь, когда ты делаешь...")
Это праздник огня, когда пламя костров поднимается к небу, а человек возрождается: умирает и рождается вновь, юным. Небо открывает врата, чтобы дать человеку новые откровения. Основная символика праздника Ивана Купалы – расцветающий папоротник – показывает чудо момента одухотворения.
«… Я спокоен… Я совершенно спокоен… Я чувствую приятную тяжесть рук… Руки приятно отяжелели… руки стали очень тяжелыми… Мышцы расслабились… Правая рука… Тяжелая… Тяжелая… Тяжелая… Левая рука… Тяжелая… Тяжелая… Тяжелая… Руки отя-же-ле-ли… Тяжесть р-у-к…»