Участники разбиваются на пары. Одному из них тренер дает задание изобразить человека: одинокий старик, потерявшая деньги девочка, получивший двойку школьник, наказанный родителями ребенок, строгая учительница, идущий с работы мужчина. Второй участник пытается описать эмоциональное состояние...
Это огромный неисследованный массив. Вероятно, нет человека, который бы совсем не знал этого чувства. У Достоевского в «Братьях Карамазовых» есть прекрасные строчки о психологии ревности — о том, что ревнивцы скорее других прощают, но никогда не успокаиваются, что люди с самыми «высокими...
Но все это было не сразу, не с бухты-барахты. Смена предметов и педагогов пока еще только намечалась в бабы-Лялином уме, и о грандиозных этих замыслах не знал никто, кроме заведующей. Мы же, кустари-одиночки, продолжали свое одинокое дело. Размышляли о том, как помочь Риточке и можно ли вообще...
Мы пошли в ресторан. Двигались между столиками как сквозь строй: воцарилась гробовая тишина, все смотрели на нас. После того как девушка призналась, что ей в жизни нечего делать и поэтому она развлекается таким способом, я почувствовал себя так, будто меня трахнул полк солдат.
Вообще, от бесконечной, казалось бы, способности человека твердить «Нет, мне не больно!» и скрывать следы душевных ран они
Из шахматных наблюдений: фигура, долго бездействовавшая, внезапно может обрести страшную силу. Для этого нужно, чтобы партия продолжалась.
Далее совершенно ясно, что действия сосущего ребенка определяются поисками за удовольствием (Lust), уже пережитом и теперь воскресающем в воспоминании. Благодаря ритмическому сосанию кожи или слизистой оболочки он простейшим образом получает удовлетворение. Не трудно также сообразить, по какому...
Целью развития людей является, по Марксу, достижение новой гармонии между человеком и человеком и между человеком и природой; это такое развитие, в котором отношение индивида к своему собрату будет соответствовать важнейшим человеческим потребностям; для него социализм – это «ассоциация, в...
После этого иного упрямца никак не заставишь продолжать спор: не схватить же за ногу, чтоб удержать его. Иного можно удержать "в споре", заявив, что, если он не понял довода, то вина в нашем неуменьи ясно высказать его, а не в его уме и т.п.
Люди могут вступать между собой в самые разнообразные отношения — деловые, личные, родственные, случайные, в диапазоне от дружеских до резко враждебных. И тем не менее в них просматриваются любопытные закономерности. Суть их в том, что во взаимоотношениях между определенными типами...
Умение строить отношения с людьми. Это важнейшее для достижения успеха качество оказывает влияние на все сферы жизни человека. Ваши взаимоотношения либо созидают вашу личность, либо разрушают.
Переход от женской истории искусств к гендерным исследованиям в рамках истории искусств осуществили Розика Паркер и Гризельда Поллок, опубликовавшие в 1981 году сборник статей с выразительным двусмысленным названием «ОА М!$ге$$е5>3. Задача этого сборника заключалась не в описании обстоятельств...