Школа стройности для стервы (DJVU, стр. 232)


📖 DJVU. Школа стройности для стервы. Шацкая Е. Страница 232. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шацкая, "Школа стройности для стервы"

Читайте еще:

_В_

Внушающее влияние раздражителя будет сильнее, если вызываемое им действие усилится уже имеющимися представлениями. Так, например, человеку, постоянно опасающемуся за свое здоровье, могут быть легче внушены ипохондрические идеи. При истерии проще внушаются представления, обладающие "условной...

С

* (В отечественной практике используется без сокращений выражение «практически здоров». – Прим. ред.)

Система

– растения выделяют двуокись углерода, посему хорошо бы переселить их в другие комнаты, не исполняющие функции спальни

ПОСЛЕДНИЙ АРГУМЕНТ

Подкрепить последний аргумент помогают слезы. Иногда женщине достаточно просто разразиться рыданиями, чтобы мужчина, теряющийся при виде женских слез и не знающий, как их остановить, пошел на уступки.

Глава 5. Не «откуда» и «почему», а «как» стать друзьями

– По мне так ориентаций нестандартных вообще не бывает: она либо есть, либо её нет. Последнее, впрочем, трагично.

Азбука Процветающего человека

Бальзак говорил: «Чтобы дойти до цели, нужно, прежде всего, идти». Идите за своей высокой мечтой, каждый день стремитесь к совершенству, двигайтесь только вперед. Не сворачивайте с выбранного вами пути, и вы достигнете цели!

Глава 2. Психофизиологические особенности детского возраста как предпосылки творчества

Обучение игре на любых музыкальных инструментах способствует развитию у ребенка музыкального слуха. Отсюда большое значение имеют не индивидуальные занятия, а участие в оркестре, где каждый ребенок ощущает себя значимой частицей общего музыкального события и учится вслушиваться в многоголосое...

переживания негативных последствий

Важно отметить, что выработка структуры поведения всегда начинается от первичного подкрепляющего стимула в обратную сторону. Чем больше связанных стимулов приобретают подкрепляющие качества, тем больше расширяется

Часть II. Проблемы личной жизни, которых нет

Одна женщина средних лет часто ходила на тренинги. Она сама – человек интересный, и жизнь у нее как будто наполненная. Но жила в ней неудовлетворенность. Хотелось большего, хотелось чего-то другого. Она не знала, чего хочет. На одном из тренингов мы затронули тему истинных желаний и развернули...

ГЛАВА 9. РЕШЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ

Уже упоминалось о двух главных подходах к использованию творческих возможностей сновидений. Один состоит в поиске ответа на свой вопрос во время осознанного сновидения. Другой заключается в инкубации сновидения на нужную тему в сочетании с установкой на осознание себя во сне.

ЛЕКЦИЯ № 16. Влияние знаково-символических средств на развитие психики человека в онтогенезе

3) ребенок выступает как старший, чему-либо учит партнера, направляет его деятельность. Первый комплекс показывает, насколько ребенок стремится к совместной деятельности и сотрудничеству с окружающими. Ребенок говорит о своих действиях: «Мы сделали», «Мы построили», «У нас получилось» и т. д.

Основные теоретические подходы

Вы спросите, а как насчет мазохизма у скарфингеров? Да, использование мучительных ощущений для получения оргазма характерно все же для мазохистов. Какую-то роль здесь может играть случайное совпадение неприятных ощущений и сексуального возбуждения, ведь у впечатлительного ребенка условный...