Психология и педагогика (PDF, стр. 87)


📖 PDF. Психология и педагогика. Милорадова Н. Г. Страница 87. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Милорадова, "Психология и педагогика"

Читайте еще:

Раздел III. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

Встречаются и, наоборот, характеристики сугубо индивидуальные. В анализ такого рода характеристик мы не будем вдаваться: написать на любого человека подробную характеристику, включающую множество его индивидуальных черточек очень легко, а систематизировать эти черточки гораздо труднее.

От автора

Как ни странно, но большинство конфликтов, которые происходят на рабочем месте, случаются не благодаря внешним обстоятельствам (не ВНЕ), а внутри нас. Мы считаем, что причина конфликта в ситуации, которая сложилась; в условиях, которые мы имеем; в людях, которые нас окружают; в информационном...

КАК ЗАИНТРИГОВАТЬ: ОСНОВЫ УСПЕШНОЙ КОММУНИКАЦИИ

“Слушай (пауза), а вот если бы ты (пауза) захотела поцеловать едва знакомого парня, ты бы (пауза) смогла?”. Говорите медленно и внятно. Но, если девушка переспрашивает, это зачастую не означает, что она не услышала. Иногда, они не верят своим ушам.

Эпидемия малёванщины.

Далее, в отношении преподавателя следует иметь в виду, что общеупотребительная форма преподавания, вопросная, является возбудителем бодрости у детей, но имеет и дурные стороны, что зависит от формы вопросов. Последние в известных случаях могут быть так направляемы, что скорее ослабляют бодрость...

«Ночная кукушка дневную всегда перекукует»: кто больше эмоций дает

«Любовь зла, полюбишь и козла»: тот, кто приводит эту пословицу, оценивает любовь по другой базовой потребности, чем тот, про кого говорят. Или просто так оценивает чужую влюбленность. А может, обостренная текущая потребность говорящего — секс.

Часть III. Исторические, социальные и этнические травмы

Вероятно, будет нелишним напомнить, что хотя мы справедливо говорим о международном терроризме, на территории собственных государств мы гораздо чаще сталкиваемся с бытовым фанатизмом и криминальным и полукриминальным терроризмом своих же сограждан. На один крупный международный теракт приходятся...

AAS проверки уровня развития произвольной памяти и внимания Ворон дает детям

AAS проверки уровня развития произвольной памяти и внимания Ворон дает детям. запомнить заклинание. Особенно важно, чтобы воспроизведение текста было отсрочено как по времени, так и эмоционально (после других эмоционально насьпценньх переживаний: переход через болото, лес, озеро). Чем больше...

Глава 4. Нормотимики (стабилизаторы настроения).

Несмотря на то что литий является препаратом первого выбора при лечении биполярного расстройства, более чем у 30% больных отмечается либо недостаточный терапевтический эффект, либо непереносимость препарата. Необходимо, по возможности, ограничить применение нейролептиков первого поколения...

Глава 4. Условия сна

Такой человек не знает, что такое концентрированная мысль; и этот крайний недостаток концентрации, эта слабость ума и воли, делают ранние стадии оккультного развития столь трудными для среднего человека. Опять же, пока при теперешнем состоянии эволюции мира скорее больше злых, чем добрых мыслей...

Верование № 6. Оставьте прошлое позади

Перечисляя свои прежние устремления, Павел вытаскивает их на свет, исповедует, оплакивает. Он не пытается отрицать прошлое.

Часть 2: КАК МЫ ДО ЭТОГО ДОШЛИ?

Ты впутался в эти сети, следуя зову своей мужской природы, а избавиться от них ты сможешь, если будешь мужчиной по духу.

Глава 9. Как конструктивно воспринимать критику

Когда клиент, покупатель или потенциальный покупатель критикует вас или вашу фирму, нижеописанная техника может быть чрезвычайно полезна и даже спасти судьбу сделки. Когда вас критикуют, спросите клиента или покупателя, что он хочет сказать, или предложите ему оказаться на вашем месте и узнайте...