Психология и педагогика (PDF, стр. 202)


📖 PDF. Психология и педагогика. Милорадова Н. Г. Страница 202. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Милорадова, "Психология и педагогика"

Читайте еще:

ГЛАВА 3. ОЩУЩЕНИЯ, ВОСПРИЯТИЯ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ИХ ПАТОЛОГИЯ

Обычно галлюцинации сопровождаются различными аффективными расстройствами, модальность которых зависит от содержания и интенсивности галлюцинаторных переживаний. Наиболее часто возникают страх, ярость, тревога, экстаз. Нередко при этом отмечаются выраженные вегетативные нарушения.

Предложение, от которого невозможно отказаться

Как же облечь свои пожелания в такую форму, чтобы они с наибольшей вероятностью были другими приняты? Для этого психологи рекомендуют несколько простых приемов – хотя и не безотказных, но довольно эффективных. Прислушаемся к этим советам.

Часть I. Как в два раза улучшить память за 45 минут, или введение в голографическую память

Если вы развиваете память по предлагаемому мной алгоритму, то память непосредственно перед вами. Это тот самый информационный треугольник, о котором идет речь.

Глава 5. Марш поколений

Прежде чем мы пойдем дальше, я хочу, чтобы вы поняли всю важность происходящего в настоящее время в масштабах всего человечества независимо от культурных особенностей. Доктор Сильверман, писатель и исследователь в области клиническои медицины, является еще и признанным авторитетом в области...

Глава 2. Испорченный телефон

Дана Р. (Завсвободой, странная должность), Антуан Н. (Черный Критик), Кронид Хускивадзе (Завпамятью), Наташа Осипова и я — Переводческое Жюри.

ИДИ ТЫ В БАНЮ!

Оно, конечно, война есть война, но обратите внимание: никакого отвращения к кровососу в речах солдат нет.

Все будет в шоколаде!

В стакан положить 75 г сливочного мороженого, добавить 40 г шоколадного сиропа и 80 г пастеризованного молока. Все перемешать, сверху положить 15 г сливок, взбитых с сахарной пудрой (10 г). Приготовить шоколадный сироп: 5 г какао растереть с 25 г сахара. Массу развести водой (20 г) и...

Часть II. МЕТАНАВЫКИ ЛИДЕРСТВА

логией, так и за групповым процессом. Он должен воспринимать все происходящее как личностно, так и безличностно. Он должен уметь отстаивать свою позицию, признавать, свое поражение и свои неудачи, но должен и понимать, что все это не слишком важно и значительно для общего развития группы. Если...

Глава 18

Тридцатидевятилетний Дмитрий С. организовал свое предприятие, когда остался без работы. В 35 лет у него не было ни гроша в кармане, и будущее рисовалось ему в самом черном свете. Но как только в кармане зашуршали деньги, и деньги, надо заметить, довольно большие, он уже не в силах был...

ГРЕЗА О «СНИКЕРСЕ»

А, собственно говоря, какое уж такое сейчас время? Война? Голод? Разруха? (В войну, кстати, тоже ходили в гости. И это помогало людям выстоять. Быть может, ничуть не меньше, чем хлебные карточки.) Мы–то думаем, что дороговизна, чрезмерная занятость, усталость–это, как говорят психологи, «ложная...

3. Активное Воображение

Итак, вы пригласили ваше бессознательное, его образы поднялись в ваше воображение. Сейчас вы готовы начать диалог.

Часть третья. Как они растут

Ответственность — это искреннее и добровольное признание необходимости заботиться о себе и о других.