Как воспитать замечательного ребенкаГенри Клауд (DJVU, стр. 193)

Умение создавать алгоритмы действий и следовать им, даже если в «формуле» заложен определенный риск.

Итак, есть две реальности: субъективная и объективная. Есть самосознание, от точки его положения зависит внешняя и внутренняя обусловленность человека. Внешняя обусловленность – жизнь человека-винтика. Внутренняя обусловленность дает возможность осознать свои границы. Это первый шаг. Затем мы...

В заключении от причины к следствию причина известна и из нее выводится следствие. В заключении от следствия к причине известно следствие и о причине делается вывод.

Когда вы в ресурсе, вы свободно выражаете свою личность, без какого либо страха. Вы не пытаетесь кого то впечатлить, убедить или приспособится к кому либо. Вы более реальны. Люди ценят это. Когда вы в ресурсе, вы более аутентичны. Вам безразлично как окружающие реагируют на вас и что они о вас...

Коллектив Лаборатории математической лингвистики (Ленинградский государственный университет) под руководством Г.С. Цейтина проводил эксперименты по машинному переводу и анализу текстов в ограниченных предметных областях, что позволило существенно продвинуться в реализации подхода «сверхувниз»...

Как в окраске вам дан ключ к чувствам, так в действиях — к воле. Жесты говорят о желаниях (воле). Если желание (воля) сильно, то и жест, выражающий его, будет сильным. Если же желание слабо и неопределенно — жест также будет слабым и неопределенным. Таково же обратное соотношение жеста и воли....

По аналогии всё с тем же спортом можно сказать, что совершенства работы памяти необходимо добиваться не просто упражнением, но упражнением, соответствующим вашим склонностям и способностям.

Онтологией радикального бихевиоризма является та же, что иу И.П. Павлова, схема «организм— среда». Однако понятие организма здесь пересмотрено, точнее — принципиально и сознательно недосмотрено: исходя из своей позитивистской установки, Б.Ф. Скиннер отказывается от учета всех внутренних, во...

Вряд ли можно представить себе более простой пример тактики, которая в своих совершенных вариантах предполагает составление диаграмм и построение моделей. Почему мы вообще чертим диаграммы, например на классной доске или (в прошлые времена) на дне пещеры? Мы делаем это, потому что, представляя...

– такие отношения надо прекратить, ведь на свете много прекрасных женщин, которые смогут оценить меня по достоинству.

В связи с этим возникает вполне законный вопрос, какой именно вид терапии бессознательно используют аналитики, полагающие, к при-меру, что они занимаются психоанализом, но применяющие в своей практике методы, в частности, поведенческой терапии. Разобраться в этом представляется достаточно...

Выявление творческих задатков в школе неразрывно связано с их поощрением. Необходимы каждодневные упражнения; нужно постоянно тренировать способности, так как способности, как мы уже не раз подчеркивали, не могут «лежать про запас», ожидая подходящего случая для проявления.