Как воспитать замечательного ребенкаГенри Клауд (DJVU, стр. 109)

Математику он тоже любил, но не до такой же степени, чтобы на олимпиады ходить! "Там нужно что-то другое". Зато он четко объяснил, зачем ходит на концерты. Оказывается, там такая эмоциональная атмосфера, которую умело регулируют сами музыканты (он это, конечно, отчетливо видит), что прямо...

“Свидетели Иеговы” — одна из старейших тоталитарных сект. Ее можно охарактеризовать как псевдохристианскую апокалиптическую секту. “Свидетелей Иеговы” знают прежде всего по их активной прозелитической деятельности. Они более чем какие-либо другие сектанты, ходят по домам, пристают к...

Идеи бихевиоризма, повлиявшие на понимание психологической помощи людям, развивались в социально–когнитивном направлении. Оно отличается от ортодоксального бихевиористского направления, но сохраняет основные идеи этого подхода (Бандура, Роттер).[79]

Теперь, когда вы определили глубинное убеждение, ко­торое имеет особенно сильное влияние на вашу жизнь, пора проверить его на достоверность. Вы не можете протестировать глубинное убеждение напрямую, поскольку это слишком субъ­ективно. Но вы можете проанализировать правила жизни, проистекающие из...

Обследовав свыше 5 тыс. старшеклассников (15–18 лет), американский психолог Морис Розенберг (1965) нашел, что для юношей с пониженным самоуважением типична общая

Даже в случае, когда при этом описании динамического аспекта деятельности пользуются такими понятиями как «побудительная сила вещей» или «векторы поля», то само по себе это вовсе еще не исключает признания, что объекты внешнего мира являются только «проявителями» внутренних психических сил...

взросльх; разве, задавая вопрось и давая ответь, ребенок не приобретаєт целого ряда знаний, сведений от взросльх разве, подражая взросльм и получая от них указания, как он должен действовать, ребенок не вырабатывает у себя целого ряда навыков?

Результаты опытов по категоризации геометрических фигур в целом подтвердили гипотезу А.Р.Лурия о том, что если «восприятие' геометрических фигур (как и каждое восприятие) является процессом, имеющим сложное смысловое и системное строение, если оно предполагает выделение опорных признаков, выбор...

Следующее, что надо сделать после выяснения ваших справедливых прав и принятия решения отстаивать их, — проработать и преодолеть страх перед возможными столкновениями с ребенком, которые могут последовать за провозглашением вами своих прав. Иногда родители сносят многое от своих детей потому...

Я хочу, чтобы вы все попробовали этот паттерн в группах по трое. Один из вас будет программистом, один — клиентом и один — наблюдателем-консультантом. Я еще раз перечислю для вас все шаги, прежде чем вы начнете.

Fertig [ferti¢] Готовый 97. Ja [ja] Ala 98. die Jacke [di: ‘jake] Куртка 99. Brauchen ['bravxen] Нуждаться в чёмлибо @ \ 2 100. Auch Гаох) Тоже [ba] 101. Machen [‘maxen] Делать 102. Die Schule [di: ое] Школа

Пытаться спасти этот зуб оказалось уже бессмысленно, чему я был крайне рад. Впоследствии одни из коллег объяснил мне, что я проводил зубозаговаривание вопиюще безграмотно, за что и поплатился. Зуб мудрости, сказал он, у тебя не прорежется никогда.