Все мы творения на день и другие истории (DJVU, стр. 179)


📖 DJVU. Все мы творения на день и другие истории. Ялом И. Д. Страница 179. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ялом, "Все мы творения на день и другие истории"

Читайте еще:

ГЛАВА 4.

Спиллиус (Spillius, 1988), аналитик клейнианской ориентации, в своем весьма содержательном обзоре клинических статей Мелани Клейн отмечает те изменения, которые произошли в ее методе со времени конца 40-х годов. Она указывает на то, что Клейн вообще рассматривает перенос как

КАК ИЗВЛЕЧЬ МАКСИМУМ ПОЛЬЗЫ ИЗ ДАННОЙ КНИГИ

Примерно к 1700 г.н. э. мы вышли из более низкого уровня, периода физической, животной чувственности, в котором жили лишь ради того, чтобы удовлетворять свои аппетиты. Вы знаете, что собой представляло средневековье. Мы теперь находимся во втором периоде, где имеем возможность пользоваться более...

Решение маленькой тигрички Лои в действительности было решением девочки Зои

победу. Радостная весть быстро разлетелась по лесу. «Слава Лое! Слава Рэю!»› — пели в лесу птицы. Все тигры узнали про отваж ный поступок маленькой тигрички Лои, которая не испугалась и среди ночи отправилась в лес, чтобы найти Рэя и спасти свою маму. Лоя была так счастлива, что сама пригласила...

Чего стоит хотя бы постановка невыполнимых задач: «пойди туда

При обсуждении игроки сходятся во мнении, что в данном случае имеется равновесие, паритет. Исход зависит от конкретных обстоятельств и их участников. Группа долго ищет подходящую сказку, т. к. ассоциация с пастухом «уводит в сторону». Наконец, вспоминают о мешках и тогда сказки начинают...

Немного истории

Только в этом случае установка врача на излечение под воздействием эротических упражнений и самого секса обречены на успех, иными словами, ведет к избавлению от многих тягостных симптомов болезни.

8. РАЗВОД

3. Начните рассказ с представления героя или героини, у которых схожие страхи, опасения, тревоги или конфликты. Это позволит вашему ребенку отождествить, идентифицировать себя с героем или героиней и вовлечет в действие, сделав его участником рассказа.

Часть I. Проблемы времени и места

Родителям нужно хорошо подумать, как одеть ребенка-школьника. Дело здесь не в деньгах, а во вкусе. Декольтированные майки от «Hugo Boss» так же неуместны в школьном коридоре, как и спортивные штаны с вытянутыми коленками. Любому ребенку полезно знать и привыкнуть к тому, что определенная...

В некоторых случаях в качестве средства

в данный момент. Увлеченные одним делом, мы забываем о других. Гак, решая головоломку, можно забыть о лекции, к которой нужно быть готовым. Представьте себе, что вы узнаете за полчаса о том, что в расписании лекций стоит ваша, и для того чтобы доехать до института, у вас осталось всего...

ФИЛОСОФИЯ ШИЗОФРЕНИИ

Так как в жизни много неопределенного, часто лучший выбор для такого человека – ничего не делать. <…>

II

После Галля маятник качнулся в другую сторону — к антилокализационизму. Флуранс, удаляя у птиц мозговые полушария постепенно, по слоям, вначале вообще не обнаруживал существенных растройств в умственной или волевой области. Удаление же большей части вещества полушарий приводило к равномерному и...

МАСТЕР-КЛАСС ОРАГОРСКОГО ИСКУССТВА a

Действительно, наши мысли как таковые никого не интересуют, волевые импульсы только раздражают всех, и только лишь наши чувства производят то, что создает необходимое впечатление от речи и обусловливает ее воздействие (разумеется, в позитивном смысле) на слушателей.

"Застенчивая" личность поймана некоей дилеммой. Человек может нуждаться в том, чтобы быть увиденным и распознанным, для того чтобы установить ощущение реальности и индивидуальности. Однако, в то же самое время, другой представляет собой угрозу его индивидуальности и реальности. Обнаруживаются...