Как возник всеобщий язык (PDF, стр. 177)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Как возник всеобщий язык. Свадост Э. Страница 177. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Свадост, "Как возник всеобщий язык"

Читайте еще:

Поскольку чувство собственного достоинства не передается по наследству

Представления ребенка о себе самом со временем претерпевают некоторые изменения, хотя это происходит не без труда. Например, самоуважение появляется, когда тебя любят и ценят, но главное здесь — любовь. Чувство собственного достоинства не будет много значить для ребенка, если он не ощущает...

«Натуральное» в культурно-исторической психологии [128]

Но если с точки зрения естественнонаучной методологии все эти обстоятельства являются пусть и неизбежными, но досадными неудобными моментами психологического исследования, которые исследователь пытается если не устранить, то по крайней мере редуцировать, то у Выготского как раз они, можно было...

Сеанс III

Это сплошь и рядом случается в повседневной жизни, и обычно человек переживает это как конфликтную ситуацию. Но чем совершенно поверхностно оценивать свои ощущения как внутренний конфликт, гораздо правильней понять свои колебания в смысле настройки на различные уровни существования. Ведь на...

Существует ли «Белая педагогика»?

Он сразу же попытался установить контроль над естественными потребностями новорожденного, и довольно скоро последний подсознательно воспринимал это как должное. Вместе с женой он активно 5 приучал младенца к чистоте и аккуратности, а когда крохотный А. в неурочный час криком просил есть...

Часть I. Общая характеристика психической деятельности животных.

Сложность и многообразие проявлений онтогенеза поведения животных чрезвычайно затрудняет периодизацию этого процесса.

Первичным же и единственно значимым в данной ситуации является именно коммуникативное послание

Гас Ван Сент, предметом своих размышлений сделавший массовый расстрел учителей и школьников двумя учащимися той же школы и попытавшийся ответить на вопрос, что произошло и как это стало возможным, выбирает ту же редуктивную интонацию. Ни месть, ни личная обида, ни слабоумие или...

Духовность и обучение *

Родители боятся за своих детей и потому препоручают их «высшим» силам, которые причесывают всех под одну гребенку и комплектуют в одно социальное целое. Но за родительское спокойствие приходится платить. И этой ценой становится разбазаривание творческого потенциала ребенка и его стремления к...

Глава 7. ЖИЗНИ ЛУЧШАЯ ТРЕТЬ

После обследования назначена была срочная амбулаторная операция. Через четыре дня. И никаких гарантий... Эти четыре дня я жил как обычно. Стараясь не думать... Нет, глупости, сказал я себе. Надо думать. Все будет как надо. Все будет так, как должно быть, даже если будет иначе.

Часть II. В сторону интеграции: развертывание языковой ткани.

Тесная аналогическая связь между атрибутивным и предикативным употреблением L накладывает свой отпечаток на тот смысл, который эта форма получает в роли сказуемого: попадая в предикативную позицию, L сохраняет оттенок атрибутивности; заняв место предиката в контуре высказывания, полная форма как...

Раздел VII. ДУХОВНОЕ БЫТИЕ ЛИЧНОСТИ

Нельзя не отметить, что в психологических исследованиях формирования и развития личности в разных социальных системах наметилась нежелательная тенденция: в работах не раскрывается, как темп и качество развития личности в одной области социальной действительности (например, в труде) связаны с...

КАК НАЙТИ ЖЕНУ ДЛЯ ГЕРЦОГА?. Глава третья, подробней о проблеме теста (кто из какого сделан теста). А в сущности, продолжение разговора о типах

В русском языке, по подсчету профессора К. К. Платонова, содержится более полутора тысяч слов, обозначающих различные свойства характера, личности, души. Это просто необозримо, особенно если представить себе все их возможные сочетания для описания одного человека и если учесть, что все эти...

III. Все возрасты человеческой жизни

Кризис конца младенчества в поведении некоторых детей сопровождается неадекватным поведением, даже припадками. Ребенок валяется по полу, кричит, стучит ногами либо демонстрирует иные формы неповиновения взрослому, но при этом внимательно следит за реакцией взрослого на его поведение. Сутью таких...