Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка (PDF, стр. 110)


📖 PDF. Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка. Миллс Д. Страница 110. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Миллс, "Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка"

Читайте еще:

Сверхъестественные способности

Это была классическая первая любовь! Им было трудно расстаться даже на один день. Никита постоянно караулил Дашу возле школы, возле дома. Они оба повзрослели и поступили в институты, к сожалению обоих, в разные, но продолжали все свободное время проводить вместе. Они никого не видели вокруг.

Глава пятая. Между плотью и организацией

По-моему, это замечательно, что кто-то в период распада и чувства вины, которые царили в послевоенной Германии, заметил постепенное наступление утилитарного будущего. Вы можете подумать, что он волновался о других вещах, однако Пьепер заметил то, с чем мы сегодня сталкиваемся во всех областях...

ГЛАВА 17. СОСТОЯНИЕ +3. КЛАССИЧЕСКОЕ САТОРИ. СУЩНОСТЬ КАК ОДИН ИЗ ТВОРЦОВ

На симпозиуме выступали представители разных стран, в том числе сотрудники института Исален. Они сделали заключение, что психоз с классической точки зрения не представляет большого интереса.

Об авторе

Несчастным человеком легко управлять — ему все равно, он уже несчастен. Это истинная причина того, почему многие религиозные конфессии предпочитают убеждать людей в том, что страдание благотворно, вместо того, чтобы дарить им поддержку.

Глава третья

— Но всё это в прошлом, — криво усмехнулся собеседник, и Алу на мгновение открылись чёрные провалы зрачков незнакомца.

с} обеспечивают доступность высшего образования для всех на основе способностей каждого с помощью всех необходимых средств;

1. Государства-участники признают за каждым ребенком право пользоваться благами социального обеспечения, включая социальное страхование, и принимают необходимые меры для достижения полного осуществления этого права в соответствии с их национальным законодательством.

Женская дружба

Нынче мы обе вспоминаем мой обличительный монолог со смехом. И собираемся отмечать десятилетний юбилей нашей дружбы. «Я даже не знаю, — призналась она, — кого из вас мне страшнее потерять: тебя или его? Ты права, подруга — предмет первой необходимости. Не то...

Глава пятая. «Учитесь властвовать собой…»

Кроме того, надо научиться принимать то, что вам дают. Мало найти «хорошие отношения», нужно еще их правильно использовать. Рискните — откройтесь, признайте свою зависимость и примите любовь и помощь, которые эти отношения вам предоставляют. Приняв предлагаемую вам заботу, вы обретете исцеление.

//-- «Лестница гнева» --// //-- ПОЗИТИВНАЯ ФОРМА ВЫРАЖЕНИЯ --//

И последнее: упражняйтесь в прощении. Своим примером вы учите ребенка прощать и находить прощение у Бога и у людей. Прежде всего, вы должны сами уметь прощать, а совершив ошибку, просить прощения у супруга или даже у своего ребенка.

Воображаемое. Феноменологическая психология воображения

Диаграммы довольно легко можно свести к символическим схемам. Флах почти соглашается с этим, когда, отделив ббльшую часть диаграмм от символических схем и отказав им в какой бы то ни было иной функции, кроме «ориентации нашей памяти», он делает исключение для тех из них, структура которых выдает...

Глава 1. Нюансы значения.

Имеются отношения, которые существуют в природе, отношения наших мозгов, обученных и примененных ко внутренним процессам. Когда что-нибудь движется, увеличивая дистанцию, этот объем звука, генерируемого им, уменьшается. Думайте о приятном переживании, видя, что вы видите и слушая, что вы слышите...

65. ПСИХОЗЫ ПОЗДНЕГО ВОЗРАСТА

Возникающие в правовой практике вопросы, касающиеся жизни и здоровья человека, весьма разнообразны и относятся ко многим медицинским специальностям. Судебно-медицинская практика показывает что экспертиза живых лиц производится по следующим поводам, которые возникают в уголовных и гражданских...