Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенкаДжойс Миллс (PDF, стр. 66)

Когда череп надежно покоится на своих суставах на передней части атланта (на оси туловища) его равновесие обеспечивается поддерживающим действием всего позвоночника. Это облегчает мышечную работу позади атланта и всей задней поверхности шейного отдела позвоночника, необходимую для удержания...

2. Непостоянные мнения толпы, — Чрезвычайная изменчивость мнений, не проистекающих из общих верований. — Кажущиеся изменения идей и верований. Действительные границы этих изменений. — Исчезновение общих верований и чрезвычайное распространение печати...

Я попросил ее еще раз выполнить эту медитацию вместе со мной. Я предложил: «Возвращай назад свою энергию и в то же время дыши и смотри на меня. Ты снова чувствуешь, будто ты исчезаешь? Что происходит?» Она сказала: «Я постоянно ищу смысла во всем, а в процессе этой медитации кажется, что все...

Когнитивно-поведенческий подход подводит понимание (и лечение) эмоциональных расстройств ближе к повседневному опыту человека. Например осознавая наличие у себя проблемы, связанной с неправильным пониманием, которое человек проявлял множество раз на протяжении жизни. Кроме того, каждый, без...

КИНО — участвовать — к славе; смотреть одному — к дальней дороге; с кем-то — гость издалека с заковыкой.

твое тело. Не определяющую, но значительную. Только с помощью тела и его возможностей ты не сможешь привлечь мужчину для серьезных отношений. Однако тело поможет тебе раскрыть твою сексуальность, и придать твоему образу сексуальную привлекательность. Нужно понимать, что сексуальность, не...

Кивание очень заразно. Если я киваю вам, то вы обычно начинаете кивать мне в ответ — даже если были не согласны с тем, что я говорю. Множество продавцов успешно используют эту технику, чтобы убедить покупателя согласиться с ними. Когда каждое предложение заканчивается выражениями «Не так ли?»...

Однажды во время моего преподавания на психологическом факультете университета я попросил студентов вспомнить сказку, которая в детстве была для них самой важной; хотя это задание служило моим собственным целям, но я считал его не лишенным смысла и для молодых людей. От них требовалось сначала...

Понимаете, надо все время делать что-то, чтобы было чувство, что рядом с тобой живой человек, и чтобы он чувствовал, что рядом с ним – тоже живой человек. Это очень важно. Не какой-то биоробот с заданной функцией, а живой человек!

- Нет, пока я жива, я должна знать о своем ребенка все. Меня так воспитывали, и я так буду. Дети глупы и не знают, что им нужно. Ничего нельзя пускать на самотек. Надо втолковывать, не хотят понять — заставить, мне времени на это не жалко, позже оценят и благодарны будут.

Физическое воспитание детей с нарушениями речи осуществляется в детском саду во время утренней гимнастики, на физкультурных занятиях, логопедической ритмике. Для развития двигательной функции проводится комплекс специальной корригирующей гимнастики. Разработанные нами упражнения положительно...

Итак, после первых обычных медитативных приемов вы начинаете представлять себе, что находитесь в розарии, наполненном удивительной красоты розами. Внутренним взором вы видите перед собой клумбы с розами и начинаете ощущать пьянящий аромат роз, заполняющий все вокруг вас. Этот аромат дурманит...