Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка (PDF, стр. 120)


📖 PDF. Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка. Миллс Д. Страница 120. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Миллс, "Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка"

Читайте еще:

Снижение силы волевых побуждений выявлено при различных психических заболеваниях и органических норажениях головного мозга

Следующую ступень составляют подражательные движения. Как это ясно уже из самого названия, в их состав входит прежде всего восприятие движений, совершаемых другим живым существом, а затем двигательные импульсы, направленные на выполнение таких же точно движений. Следовательно, подражательные...

8. Как гасить чужую агрессию?

Существа из космоса были бы вправе задать такой вопрос: «Если окружающие не подходят под ваши ожидания, то не лучше ли убрать их из мозгов? Люди, от которых вы ничего не ждете, вас не разочаруют».

Часть четвертая Привлечение в собрание

Иногда информация, которую сообщает помещение, противоречит тому, что желает сказать церковь. Вы можете говорить: "Мы дружелюбные!" А ваше здание говорит: "Мы холодные и равнодушные". Мы можем заявлять: "Мы идем в ногу со временем". Однако ваше здание вопит: "Мы отстали на 50 лет", Трудно...

Глава 8. Языковое развитие и «Теория Большого Взрыва»

Предпосылки Открытия Хомского касались природы человеческой речи. Человеческий язык по-детски прост и в то же время энциклопедично сложен. По-детски прост он потому, что создать язык очень легко — каждый ребенок это может. На самом деле каждый ребенок это и делает! В любом уголке мира каждый...

РАЗДЕЛ II. Психология познания

Мы располагаем недостаточным числом фактов, говорящих о постепенном превращении языка в объективную и дифференцированную систему кодов, обозначающую не только признаки и предметы, но и связи и отношения. Только отдельные исторические факты (например уже упомянутый факт происхождения сложных...

Часть 5. Узнайте своих детей

Для того чтобы составить более полную картину внешнего и внутреннего состояния необходимо пройти более развернутое тестирование Макса Люшера, о котором можно узнать в соответствующей литературе или у специалистов этого профиля.

Глава 2. Установление контакта

Пройдите от группы к группе и при необходимости помогите детям вспомнить или придумать наиболее подходящие для них способы ласкового прикосновения.

Часть первая

Круг, крест, треугольник, звезда с различным количеством лучей, полумесяц — все эти символы можно назвать основными. Они появились в разное время, в различных местах и независимо друг от друга. В разные эпохи они изобретались вновь и вновь. Иная история у свастики. Свастика — это прежде всего...

Глава 5. Курение — одна из главных причин статистики

Алкоголь, как и все психотропные препараты, замедляет реакции и ослабляет внимание. И только определенный тип людей садится за руль в состоянии, неподходящем для вождения.

Глава 3. Учимся общаться

Очень любят дети коллективные речевые игры, которые можно проводить и зимой, и летом, и в помещении, и на улице.

Глава III. Формы проявления нарушений поведения. Делинквентное поведение.

При аффективных психозах (маниакально-депрессивном и шизоаффективных) как гипоманиакальные, так и депрессивные состояния в подростковом возрасте нередко могут маскироваться психопатоподобным поведением, и на первых порах распознание истинной причины такого поведения не всегда бывает легким....

Ни одно из приведенных выше соображений не было сформулировано в явном виде

Фрейд (Егечца, 1900, р. 105) считал, что сновидение значимо только в контексте всего анализа. Поэтому важно обращать внимание не только на динамику переноса-контрпереноса, но и на представление содержания самого сновидения. Некоторые авторы считают, что такой подход редуктивен и препятствует...