Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка (PDF, стр. 55)


📖 PDF. Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка. Миллс Д. Страница 55. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Миллс, "Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка"

Читайте еще:

ГЛАВА 6. Младший школьный возраст

Темпы этого процесса ошеломительны. В 5—6 лет в ребенке уже отчетливо просматривается будущий взрослый. Это путь от первых биологических, витальных потребностей к духовным интересам, от способности к общению до потребности в нем и умения строить его, от элементарных реакций удовольствия или...

Отредактировал и опубликовал на сайте: РЕЗ ie ERS ONG

Как происходит развитие отношений? Вначале люди просто присматриваются друг к другу, находясь в одной компании, организации фирме и т.д. Делают вид, что друг друга не замечают. Потом появляется случайная возможность пообщаться — на учебе или в церкви. Между ними возникает какой-то...

5. «Разгневанное» поколение

Что же делать? Всего лишь безусловно любя ребенка, мы можем предотвратить его раздражение. Только так мы научим его, как самому справляться со своим гневом. Ребенку следует позволять выплескивать свое раздражение; по крайней мере, это лучше, чем если он будет направлять его внутрь самого себя....

Часть II. Любовь

— Конечно, я расстроена, — отвечала она. — Я не могу сдерживать слезы, когда подумаю, сколько бедняжка выстрадала.

лись из младших и старших командиров

Задача испытуемого состояла в том, чтобы запомнить порядок фамилий, используя их графическое изображение.

"Расчеловечивание".

Можно добавить, "что естественно, то — не безобразно", и далее — всё, что не вмещается в эти естественные рамки — чудовищно! И, наконец, до какой же всё-таки степени мощно наступление этих сатанинских сил! Мы постоянно видим и слышим натиск растленной части...

Тест «Настоящий мужчина или маленький мальчик?»

Кто вы – самостоятельный, уверенный в себе мужчина, способный отвечать за своих близких и заботиться о семье? А может, до сих пор «ходите в коротких штанишках»? Протестируйте себя.

Часть I. Проблемы времени и места

Родители часто приводят в пример себя или старших детей, с которыми «проблем не было», не понимая, что нынешние дети действительно «по-другому устроены». Они не такие, какими были мы, успевавшие быть «хорошистами», посещать театральный кружок, лыжную секцию и имевшие в друзьях весь двор....

Часть 1. Массы

Вот так получается. «Русская душа» требует развития сознания «большого», непременно массового, которое не могло бы строить свой тесный мир и замыкаться в нем. Тут все нараспашку, все на сверхсильных эмоциях — таких, чтобы не есть, не спать, не устраивать гнезд и не беспокоиться о детях. Все это...

Энергия, не нашедшая выхода

Сенсорные каналы могут действовать в режиме доверчивости, сдержанности или недоверчивости, что зависит от принципов, установок личности, ее отношения к партнерам и ситуации общения. При этом доверчивость сопровождается потоком положительной энергии, сдержанность – нейтральной, а недоверчивость –...

Часть вторая. Половые типы.

Самым важным в данном случае является познание М и Ж. точное и верное установление идеального мужчины и идеальной женщины ("идеальный" в смысле типичный, без всякой дальнейшей квалификации).

ГЛАВА VIII БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ

Завершая эту главу об общих предпосылках творческой личности, мы решаем проблему гениальности и патологии как раз с точки зрения теории о вполне нормальном соотношении внутренних сил, а в социологии гения мы твёрдо придерживаемся идеи о тождестве человеческого духа на всех ступенях его развития...