Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка (PDF, стр. 84)


📖 PDF. Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка. Миллс Д. Страница 84. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Миллс, "Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка"

Читайте еще:

Глава 11. Эксперимент в Ла Чоррере.

Я предложил сделать перерыв перед третьей попыткой, но Деннис был! очень возбужден, ему не терпелось, как он выразился, "добить" это дело.

ЧАСТЬ 1. О связи между душой и мозгом

• конфликтное или негативистское поведение. Ради стимуляции своих малоактивных лобных долей многие люди вступают в конфликты и стараются увидеть во всем отрицательные черты

Как когнитивная психология стала одним из самых мощных направлений в психологии?

Что такое когнитивная модель и как когнитивные модели использовались для понимания разума? Как когнитивная нейронаука повлияла на развитие наук о разуме и какие новые направления в изучении познания могли появиться в результате этого влияния?

Порядок тренировки воли

Для тренировки воли полезно стараться ложиться в определенное время, решительно прекращая увлекательное чтение или интересную беседу. Трудно, особенно в начале, добиться успеха во всех этих упражнениях, и, если взяться сразу за все одновременно, это легко приведёт к тому, что у вас опустятся...

Глава 8. И кое-что для тела.

Между прочим, мой близкий друг, тоже петербуржец, лично проделал эту процедуру под руководством шамана. Потом он, человек уже немолодой по европейским меркам, вернувшись из своего далёкого путешествия, с восторгом сообщил мне, что после перепросмотра, длившегося около часа, у него вновь...

Глава 3. Четыре рациональных типа.

Внезапная перемена его убеждений является индикатором подчиненного чувства. Люди легко поддаются постороннему влиянию, когда вопрос касается их подчиненной функции. Поскольку она бессознательна, позицию таких людей легко поколебать, в то время как в сфере действия своей ведущей функции они...

Глаза души

Это о них, о даунятах. Какой родитель не пожелал бы этого для своего ребенка, самого что ни на есть полноценного?..

III. ОТКУДА ПРОИЗОШЛИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ

(Рисунок 18.1. Черный медведь. С разрешения Канадского Музея Природы, www.nature.ca/notebooks/english/blkber.htm)

Зато способность ассоц!ащи у женщивы

Поемотримъ теперь, существуеть ли разница межлу обоими полами въ отношеши этихъ свойствъ ума и въ чемъ она проявляется, если существуетъ. Что касается самыхь органовъ чуветвь, то. Вь этомъ отношевли, у насъ нфть никакого фактическаго матеріала, хоторый далъ бы намь право...

Часть 1. Нарастание глобального кризиса.

К сожалению, мы еще очень мало знаем об общей пригодности человека к меняющемуся образу жизни и о возможностях повышения его приспособляемости.

Что такое темперамент?

Особый раздел последнего тома будет отведен недавним открытиям в детской психологии и физиологии, которые в корне перевернули наше представление о детской природе. Эти открытия, видимо, приведут — уже начали вести — к величайшей в истории педагогической революции, к...

Глава 1. ДВОЯКОЕ ДВИЖЕНИЕ ИНДИВИДУАЦИИ

Именно эта склонность к имитации в ущерб индивидуации привела Юнга к столь негативному отношению к институтам и учебным программам, учреждаемым под его именем и обучающим аналитической психологии. «Слава богу, я Юнг, а не юнгианец» – такова одна из его самых знаменитых реплик, указывающая на...