Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка (PDF, стр. 119)


📖 PDF. Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка. Миллс Д. Страница 119. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Миллс, "Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка"

Читайте еще:

Большинство людей привыкло наплевательски относиться к своему здоровью

В итоге мало того, что гробят себя лично, так еще и заранее готовят нездоровее потомство. А кому слабаки нужны? Вам?

ЧАСТЬ II. Типы организации характеров

Различение невротического и психотического имело важные клинические приложения. Некоторые из них до сих пор преподаются в наиболее простых формах в некоторых медицинских учреждениях. Сущностью клинического применения такой нозологии, когда оно подкреплено фрейдовской структурной моделью психики...

вах: «Если вы требуете от меня пищи

Сначала услуга влечет награду, состоящую в акте, аналогичном акту услуги. Но затем услуга может вызвать наградной акт эквивалентный самому акту услуги, но конкретно не тождественНЫЙ С НИМ.

чем сильнее в каждом конкретном случае конфуциапские нормы и условности заглушали в человеке ero «истинную природу»

чем сильнее в каждом конкретном случае конфуциапские нормы и условности заглушали в человеке ero «истинную природу», тем дальше он отходил от даосских критериев нормальной HE здоровой психической жизни и тем ‘значительнее стаповнлось расхождение между этими критериями и среднестатистической...

ГЛАВА VIII

Резюмируя содержание работы, я хотел бы подчерк­нуть, что ее целью было создание единого понимания ос­новных психических факторов, детерминирующих пове­дение человека. Целью работы было также определение понятий, которые дали бы возможность объяснять случаи нарушения приспособления...

§ 7.1. Количество детей

Многие родители ищут понятие «нормы» и хотят быть «правильными» в глазах окружающих людей. Но это паранойя, потому что окружающим мы безразличны – они идут по своим делам, думая о своем, и зачастую даже не замечают нас. А нам кажется, что все на нас смотрят, и тогда мы играем для прохожих свой...

Глава 9

b) опишите – осознайте свою позу, дыхание, внутренние образы, звуки и особенно – то, как вы видите и слышите все, что происходит

Глава 2. Жизнь и смерть речи

Психоаналитическая гипотеза отказа от означающего у больного депрессией, не исключающая обращения к биохимическим средствам, необходимым для восполнения неврологической недостаточности, оставляет за собой возможность усиления идеационных способностей субъекта. Анализируя — то есть растворяя —...

Когда примерно 100 лет назад Уильям Джемс (]ашез

информации, постоянно возбуждающей нашу нервную систему, и ограниченные возможности когнитивных систем «высшего уровня» обрабатывать эту информацию, очевидно, что только небольшая часть сенсорных признаков может быть отобрана для дальнейшей обработки.

Часть I. Как в два раза улучшить память за сорок пять минут, или Введение в голографическую память

Если мусор или предметы находятся не только перед вами или под проекциями лучей голограммы на плоскость, но также сбоку и сзади, то, скорее всего, голограмма недостаточно хорошо выставлена и есть необходимость поработать с ней еще. Возможно, для вашей памяти большое значение имеют другие, еще не...

Часть I. Концептуальные положения.

- Я знаю, что у меня нет причин считать, что вы меня осуждаете, но я все равно так думаю и ничего не могу с этим поделать.

Проблема "истинного" субъекта.

В этом виде оно представляет собой весьма специфическую реальность. Оно не натурально и не субстанционально. Про него трудно сказать, что оно обладает определенными качествами: оно не имеет "природы". Сознание — "ничто" в том смысле, что невозможно найти феномен, о котором мы могли бы...