Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка (PDF, стр. 89)


📖 PDF. Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка. Миллс Д. Страница 89. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Миллс, "Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка"

Читайте еще:

ГЛАВА 8. ЭТИ УДИВИТЕЛЬНЫЕ ЧУВСТВА

Как видите, все органы чувств одинаково важны в процессе интерпретации окружающего мира, все они существенно влияют на наши действия. Достаточно вдохнуть запах пластилина Play–Doh или детской присыпки Johnsons Baby, и он, хотите вы того или нет, перенесет вас в детство. Однажды во время семинара...

Часть II. Мачо и его стиль

Для вашего типа совершенно неприемлемы все холодные светлые и голубоватые цвета: белый, бледно-розовый, сиреневый.

ПСИХОЛОГИЯ СЦЕНИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ

Мы видели, что если образ персонажа разработан в воображении художника достаточно подробно, если он, по выражению М. Чехова, "живет самостоятельной жизнью согласно жизненной и художественной правде", он воспринимается самим творцом-актером как живой человек. В процессе работы над ролью постоянно...

В технической подготовке нас прежде всего интересует форм рование и усовершенствованне соответствующих двигательне навыков и овладение правильной тех

Количество повтореннй упражнений колеблется от одного до предела, т.е. до того состояния, когда организм уже не в состоянии дальше работать. В легкой атлетике в силовой тренировке самое болышое количество повторений — 50 раз в одной серии, а колнчество серий — от 1 до 10.

А. Психология архетипа ребенка

Ребенок поэтому также является "renatus in novam infantiam". To есть он не только исходная сущность, но также и конечная. Исходная сущность была до человека, конечная — после человека. Психологически это высказывание означает, что ребенок символизирует "предсознательную" и "послесознательную"...

в любом случае они способствуют созданию удовольствия

Научившись извлекать пользу из наших радостей и неприятностей, мы в состоянии реализовать поставленную перед собой программу самовоспитания. Но каждый из нас не мыслит самосовершенствования без развития своих способностей.

6. Искусство наведения гипнотического транса.

Каждый гипнотизер вырабатывает свой собственный стиль обращения с пациентами, который в известной мере отличается от способов, используемых другими гипнотизерами. Каждый из гипнотизеров модифицирует процедуру гипнотации таким образом, чтобы она оказалась наиболее адекватной его собственной...

Глава шестнадцатая. Правдивые истории о людях, жизнь которых изменилась благодаря психокибернетике

Селла Куинн родилась с чрезвычайно редким природным даром — умом гораздо выше среднего уровня и обладала настолько высоким коэффициентом умственного развития (IQ), что входила в два процента населения с наиболее развитыми умственными задатками. Однако этот природный дар долгое время был для нее...

13. Равноценность - предел или удел.

Один молодой человек несколько лет не мог найти свою вторую половинку, свою судьбу. В школе, во дворе никто ему не нравился по-настоящему. Было у него много хороших, красивых знакомых: одноклассниц, соседок — но что-то в глубине души подсказывало ему, что среди них нет той...

Глава 3. Образы во здравие себя

Естественно, что все препятствующие вашему исцелению убеждения следует заменить. Как именно? Вообще-то существует множество способов их преобразования и трансформации. Но здесь мы разберем только три из них. Психотехнологию «Мета «Нет» и «Мета «Да», разработанную М. Холлом. Своеобразную технику...

Глава 1. Есть ли вредный человек в вашей жизни?.

Вот два типичных Обвиняющих Критика. Хотя первым спор начал мужчина, каждый не упускал случая упрекнуть другого. Требования Обвиняющего Критика настолько аб­сурдны, что удовлетворить его невозможно. Обвиняющий Критик еще больше, чем Самодовольный Деспот, страдает из-за невозможности...

Глава 6 Почитаем? Поиграем? Простые способы решения сложных задач

Более подробно о диагностике семейных проблем с помощью рисунка семьи вы можете прочитать, например, в книге Э. Г. Эйдемиллера, И. В. Добрякова, И. М. Никольской «Семейный диагноз и семейная психотерапия» (СПб., 2003).