Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка (PDF, стр. 18)


📖 PDF. Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка. Миллс Д. Страница 18. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Миллс, "Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка"

Читайте еще:

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ЖЕНСКИЙ ПОРТРЕТ В ИНТЕРЬЕРЕ БЫТИЯ

— Любви! — задыхаясь, хриплым голосом простонала дама. — Я не могу больше жить без тебя. О, только не прерывай меня. Ты не представляешь себе, как мучителен был для меня этот бесконечный год. Да, я думала, что Париж утолит мою жажду удовольствий и развлечений. Но даже в разгар самого...

Часть пятая. Что бы вы ни делали, делайте это лучше

Когда мы с ним беседовали, он ознакомил меня со своей историей болезни и с семейным анамнезом. Выяснилось, что оба его родителя погибли в автокатастрофе, когда ему было тринадцать лет. Им обоим было по сорок с лишним. Очевидно, он хранил в памяти это переживание и гадал, не случится ли этого с...

Часть I. Фиаско сексуальной морали.

Ни один из трех браков, которые я с несомненностью охарактеризовал как счастливые, не насчитывал более трех лет. Статистические данные собраны в 1925 г. С тех пор один из браков завершился разводом, другой — внутренним распадом, хотя до развода дело пока не дошло (по словам мужа...

В этой связи предоставляет несомненный интерес более подробное рассмотрение чисто логического (алгоритмического) подхода к решенито изобретательских з

Разрабатываемая теория творческих задач исходит из той общеизвестной истины, что задачи бывают разные и их нельзя решать вообще. Следовательно, вначале необходимо ответить на вопрос, почему легки легкие задачи и трудны трудные задачи. В процессе работы над теорией было выявлено пять уровней...

ЧАСТЬ II. СОВРЕМЕННАЯ КАССАНДРА

Когда Геракл потребовал Цербера (Кербера), стоявший рядом с женой Гадес мрачно заметил: „Он твой, если ты сумеешь приручить его, не прибегая к своей дубине и стрелам“.

Глава 9. Умственная отсталость.

- Несмотря на свои недостатки, IQ, стал основным стандартом для диагностики умственной отсталости в сочетании с другими навыками и способностями ребенка.

Раздел V. Контроль и прокурорский надзор за деятельностью по оказанию психиатрической помощи

(3) Обеспечение всеми видами психиатрической помощи и социальной защиты лиц, страдающих психическими расстройствами, осуществляется федеральными органами государственной власти и управления, органами государственной власти и управления республик в составе Российской Федерации, автономной...

программы занятий в этом случае ведется на основе модели развития упражняемой функции

4.Рефлексивный тип взаимодействия с самим собой, который меняется в ходе обучения. Ученики должны получить весь арсенал средств обнаружения, фиксации и обсуждения собственной Я-концепции.

Использованные в этом томе специальные сокращения разъясняются в списке сокращений на с

‘Основываясь на впервые представленных здесь рассуждениях. Фрейл открыто предлагает заменить названия «Четепиа ргаесох» и «шизофрения» терИНОМ «парафрения» и отлелить его от родственной им «паранойи». Однако примерно через три года он начал использовать термин «парафрения» в более широком...

РАЗДЕЛ ВТОРОЙ. ЖАЛОБЫ И СИМПТОМЫ

В письме Эрнсту Вайсу, датированном апрелем 1933 года, Фрейд утверждает, что потратил на изучение статуи три недели, в течение которых «ежедневно стоял в церкви перед статуей, изучал ее, измерял, зарисовывал, пока не достиг того понимания, которое отважился выразить в статье…».

Теперь обо мне

А на это я могу сказать так: «Да, я обладаю определенными идеями, мечтами, без них вообще не живет ни один человек. Но при всем этом, я человек, твердо стоящий на ногах, на фундаменте объективной реальности».

_Й_

Интеллект животных практически неотделим от сложных навыков (-> животное: научение) и основан на интенсивном и разнообразном манипулировании (-> животное: манипулирование) и широком чувственном (зрительном) обобщении. Он проявляется в процессах мышления, которое у животных всегда имеет...