Шпаргалка для родителей (PDF, стр. 91)


📖 PDF. Шпаргалка для родителей. Лютова Е. Страница 91. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Лютова, "Шпаргалка для родителей"

Читайте еще:

Часть 3. МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ЗРИТЕЛЬНО-ВЕРБАЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ

Задание на подбор половинок служит хорошей основой для отработки образа в графическом плане. Одна половинка изображения может использоваться как шаблон, к полученному контуру дорисовывается потом вторая половинка. Позже можно предложить рисование по памяти, актуализацию названий, подбор подписей...

Глава 9. Материализованная идеология.

Подобно всему современному обществу, спектакль одновременно является и единым и разделенным. Как и общество, спектакль надстраивает свое единство над разрывом. Но когда в спектакле возникает противоречие, оно, в свою очередь, опровергается оборачиванием его смысла — и оказывается, что...

Шаг 9. Время действовать. Шаг за шагом – к успеху

Конечно, результатом мышления не всегда должно быть действие в прямом смысле этого слова. Мы можем мыслить просто с целью что-то узнать или лучше понять, решить какую-то умственную задачу или, к примеру, что-то написать. Но и в этих случаях для успешного результата должно быть совершено какое-то...

Предисловие.

Читатель узнает, как внушение работает во имя человека, мобилизует его резервные психические и физические возможности. Автор рассказывает, как уберечь себя от порою вредных последствий внушения. Ведь любое явление может быть ориентировано на пользу и во вред человеку.

Мотивация и личность.

Вот один из этологов — один из первооткрывателей, так сказать, этого направления, К.Лоренц. У него это известная штука. Он пробовал на себе, какой объект может удовлетворить инстинкт, то есть потребность следования у выводковых птиц. Он имел дело с гусынями или с утками, главным...

Ранее мы обсуждали семейные системы (глава 3) и пришли к выводу, что церковная община также представляет собой семейную систему (глава 6). Вспомните: в церквях и других христианских организациях, так же, как и в семьях, возникают сложности с принятием чувств, отношением к переменам и разрешением...

В конце главы

Ты не пригласишь меня к себе на чашечку кофе? Ты не хочешь зайти ко мне на чашечку кофе? – Не хочешь ли ты прямо сейчас заняться сексом?

или матерью? Возникают ли у меня подобные конфликты с партнером?»

Проанализировав эти списки, вы обнаружите, что многие из ситуаций, не завершенных в детстве, продолжаете проигрывать с партнером и пытаетесь их завершить. Вы и ваш партнер сможете понять что причины ваших конфликтов имеют корни в прошлом и найдете способ довести ситуации до логического конца.

Если же говорить об интерактивной стороне гуманистического общения

„Не знаю, чему ты смеялся, — сказал Эмиль, когда мы вышли наверх, ты видишь, что они сделали с нами...”

и ївь себя послі гипнотическато состеянія ¥ чтобы послВ пробужденія онь чувствоваль себя хорошо

и понятнымъ ему языкомъ. Если имЪезе ДЪФло съ паціентомь, обладающимь ограниченньмь запасомъ сявюв, то употребляйте только такія слова, съ которыми онъ связывалъ бы опредфленныя представлешя. Если, напримёръ, вы пользуете отъ болёзни почекъ больного обладающаго весьма незначительный tp...

В стране петлей

Если в детстве твой день «варенья» приравнивался к степени любви твоих родителей, теперь день рожденья = Ты сама! Он — та самая лакмусовая бумажка, с помощью которой мы ежегодно проверяем: кто мы такие, чего добились в этой жизни? И все, что нас окружает, каждый тост, подарок, гость — не просто...

Восстанавливая дыхание после энергичного бега

Возможно, в чьей-то жизни это зыбкое равенство смещено в ту или другую сторону. Но я уверен, если проследить жизни всех людей разных времён на всём их протяжении и поместить всю полученную и всю отданную ими любовь на чаши одних весов, то они уравновесятся. Потому что наряду с фундаментальными...