Шпаргалка для родителейЕлена Лютова (PDF, стр. 81)

Выдвигая фактор эмоционального контакта на первый план, мы в то же время предполагаем, что само присут­ствие разных людей около ребенка еще не закрепляет этого контакта, скорее наоборот, учитывая небольшую «познавательную емкость» ребенка, который не способен к запоминанию, а следовательно, и к...

Задайте себе два простых вопроса, когда вы в следующий раз прочитаете какую-либо статеечку или какой-то пост, который вас разволнует, взбудоражит и к каким-то действиям побудит.

Картезианское разделение и механистическое мировоззрение были благотворны для развития классической механики и техники, но во многом отрицательно воздействовали на нашу цивилизацию. Удивительно видеть, как наука двадцатого века, появившаяся на свет в момент картезианского разделения...

Что это за метод – «расщепление личности»? При помощи специальных психометодик мозг человека переводят в особое состояние, в транс. В результате в теле человек создается несколько подсознаний, в которые «внедряются» совершенно разные личности, независимые друг от друга. Например, в одном теле...

Все эти символы могут быть использованы в психологических упражнениях для того, чтобы стимулировать соответствующие надличные переживания и способствовать синтезу личного и надличного уровней, становлению Целостного Человека.

Беседы с опытными директорами, не один десяток лет проработавшими на руководящей должности, позволили выделить главные трудности, с которыми они встречаются в руководстве педагогическим коллективом вновь созданным (школа-новостройка), уже сложив 98

Потому что когда мы – отдающие и любящие, именно тогда наши партнеры – мужчины или женщины, родители или клиенты, сама жизнь – идут нам навстречу и тоже хотят с нами чем-то поделиться, готовы дать нам все, что мы хотим получить.

Но как возможна частная жизнь мыслителя? Существование философа, как утверждал Делез, всегда строится на творческих основаниях; философ -— не просто артист, он стилист, изобретатель собственного стиля жизни.

редко родители сдерживают развитие ребенка в направлении его способностей и заставляют делать то, что не соответствует его внутренней конструкции, в общем, мешают ему расти вверх, или, как говорят сами дети, «нагибают», например, учат музыке при отсутствии музыкальных способностей....

Причина этого кроется в забытой нами истине, что деньги — это всего лишь средство, инструмент для исполнения наших желаний.

«Советская педагогика, как известно, не признает телесного наказания. Однако давайте говорить практически».

Вопрос: Можно ли провести параллель между этим высказыванием и тем, что вы говорили об аналитической перегрузке человека, который был вынужден прыгнуть в водоем с золотой рыбкой? Ведь этот человек также находился как бы вне переживания.