Как получить то, что я хочуМорин Лассен (PDF, стр. 121)

Третья часть заключения – резюме наиболее важных данных, полученных при обследовании. Здесь на первом плане – описание ведущих симптомов, связь их с вторичными нарушениями, зависимость их проявлений от ситуации.

Мы рассмотрели с некоторой подробностью вопрос о статусе элементарных единиц языковой структуры: фонем и дифференциальных признаков. Аналогичная линия рассуждений может быть проведена и в отношении структурных единиц более высоких порядков: морфем, словоформ, синтаксических...

Следующему за ним уровню КОСМОЛОГИЧЕСКОЙ ПРИЧАСТНОСТИ соответствует так называемое космическое. На этой ступени снимается экзистенциальное отчуждение: отождествляясь с миром, человек осознает и переживает себя как индивидуальное проявление универсума.

Значит, вы притворялись, копили недовольство и долго играли в «хорошую», и ваша сдержанность была той атомной бомбой, которая однажды взорвалась. И ваша реакция, конечно, была неадекватной по сравнению с порчей той вещи, которая была порвана. Доверия между вами никогда и не было, а было взаимное...

Другой пример связан со смещенной активностью. Без описательного изучения как побуждений, проявляющихся в форме такого поведения, так и формы деятельности, у которой оно "позаимствовано", невозможно ни распознать смещенную активность, ни понять природу ее связей с обоими инстинктами.

Мой сын Юрка остановился у подземного перехода и сказал: знаешь, бывает так, что ты видишь кого–то все время, как будто его лицо стоит перед твоими глазами. А потом это отступает. А потом вдруг появляется снова — и ты смотришь, смотришь…

То, что мы рассматриваем здесь — уровни самоненависти, которые сдерживают нас и не дают испытать нам глубокое, врождённое просветление. Это простой факт реализации, как он есть. Нам не нужно ничего ДЕЛАТЬ. Всё, что мы ищем станет нам доступно тогда, когда мы перестанем ДЕЛАТЬ все...

Аристотелевская логика базируется на законе тождества, устанавливающем, что А есть А; на законе противоречия (А не есть не-А) и законе исключенного третьего (А не может быть А и не-А, как и не-А и не не-А одновременно). Аристотель выразил это так: «Невозможно, чтобы одно и то же в одно и то же...

Они не застревают на неподходящих, неэффективных или устаревших моделях поведения как единственно возможных. Встретившись с проблемой, они прорабатывают различные подходы, а потом реализуют их. Обычно они способны простить ошибки других и не цепляются за боль из прошлого.

В отличие от большинства современных ученых, Фрейд полагал, что дети обычно проявляют сексуальную активность еще до полового созревания. Он утверждал, что детская сексуальность проявляется на разных стадиях развития, причем на каждой стадии основное внимание уделяется особой части тела. Фрейд...

Спасибо всем слушателям, которые все эти годы настраивались на волну «Кей-Эф-Ай», чтобы послушать «Шоу Мэрилин Каган»: благодарю вас за то, что каждый вечер вы делились со мной своими глубокими тайными мыслями.

Так что с умом как-нибудь тоже разберемся, тем более что все в этом прекрасно разбираются, ведь мы все же хотим понять – как быть счастливыми, не впадая в детство и не принимая наркотики и алкоголь?