Терапия нарушений привязанности. От теории к практике (DJVU, стр. 188)


📖 DJVU. Терапия нарушений привязанности. От теории к практике. Бриш К. Х. Страница 188. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Бриш, "Терапия нарушений привязанности. От теории к практике"

Читайте еще:

ЛЕКЦИЯ 9. Документационное обеспечение делового общения

У деловых людей всего мира существует строгое понятие деловой этики и обязательности. За рубежом очень ценят проверенных годами партнеров, а новичков с подозрением исследуют, часто вычеркивая из своих записных книжек имена тех, кто с первой встречи повел себя не по правилам. Поэтому...

Часть шестая. Человек - нечто бесконечное.

Я не веду дневник, но в некоторых важных случаях порой записываю свои наблюдения или ощущения. В эту ночь, возвратившись домой, я записал следующее: "Сколько ему может быть лет? По его словам — тридцать пять. Вряд ли. Светлые волосы, вьющиеся, остриженные как парик. Многочисленные...

Предлагаемый сборник научных статей касается проблематики взаимоотношения полов

Предлагаемый сборник научных статей касается проблематики взаимоотношения полов, новых культурных феноменов и практик, открыто заявивших о себе в первом десятилетии ХХТ века включает в себя результаты эмпирических и обзорноаналитических исследований, осуществляемых лично автором и под его...

Стратагема № 21. Цикада сбрасывает золотой кокон (оболочку, чешую)

Согласно современному международному праву о войне, как это закреплено в Дополнительном протоколе № 1 от 8 июня 1977 г. к Женевской Конвенции от 12 августа 1949 г. о защите жертв международных вооруженных конфликтов, запрещено использование стратагемы превращения, как-то: «с) симулирование...

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Весь процесс самовоспитания можно, упрощая, свести к двум последовательным этапам, на каждом из которых возникают свои трудности. Первый — постановка целей, выработка программы; второй — их реализация, исполнение. Опыт показывает, что большое число сбоев, пожалуй, даже наибольшее у подростка...

СЕКРЕТЫ ОБЩЕНИЯ, ИЛИ КАК С НИМ РАЗГОВАРИВАТЬ

Следует много тренироваться, чтобы ваш голос звучал нежно, мягко, сексуально… Если вы курите — поинтересуйтесь у окружающих, приятна ли для уха легкая хрипотца в вашем голосе, если же вы, благодаря курению, «басите» — срочно бросайте курить, иначе вы можете отпугнуть понравившегося вам мужчину....

Это чрезвычайно важное и практическое открытие

4. Цепочка (еще раз}. Примените семикратную процедуру постукивания по каждой из следующих энергетических точек, проговаривая фразу-напоминание при постукивании по каждой точне.

Глава третья

Опрос, проведенный в 1983–1986 гг. по заказу правительства Институтом прикладных социальных исследований, констатировал, что сдвиги в гендерном порядке продолжаются (Hartenstein et al., 1988). Женщины завоевывают все больше позиций в сфере образования и профессиональной деятельности, но в...

Глава 6. Новый человек на семинаре

— Это значит, что вы не чувствуете самого себя. Вы не можете ничего чувствовать в другом человеке, если не чувствуете этого в себе. Смотря на другого человека, ты смотришь на себя. Другой человек — это ты. Если ты себя чувствуешь в очень разных проявлениях, то можешь чувствовать очень разных...

Поэтому мы не хотим утверждать

Однако мы никогла не считали, что этот анализ возникновения гомосексуализма полон. Сегодня я могу сослаться на новый механизм, ведущий к гомосексуальному выбору объекта, хотя я не могу указать. сколь велика его роль при формировании крайнего открытого и исключительного гомосексуализма....

3. Диссоциативность психе

Коль скоро мы всерьез рассматриваем гипотезу о бессознательном, следует сделать вывод, что наша картина мира не может иметь законченный характер; ибо, если мы привносим столь радикальные изменения в субъект восприятия и познания, как предполагает дуальный фокус, мы должны прийти к видению мира...

Изучение помехоустойчивости (самоконтроля деятельности при наличии внешних помех)

Степень выраженности склонности к самоконтролю (по видам и общей) определяется набранной суммой баллов (в соответствии с набранными по каждому ответу — от 0 до 2).