Терапия нарушений привязанности. От теории к практике (DJVU, стр. 146)


📖 DJVU. Терапия нарушений привязанности. От теории к практике. Бриш К. Х. Страница 146. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Бриш, "Терапия нарушений привязанности. От теории к практике"

Читайте еще:

Свое первое занятие я помню очень хорошо

С трудом формируются высшие чувства: гностические нравственные, эстетические и др. В связи с этим отсутствуют ответственность, не проявляется удовлетворение в завершении работы. Преобладают непосредственные переживания их деятельности и конкретных жизненных обстоятельств. Возникающая...

Шестая вещь, о которой он вам никогда не расскажет: «Я же говорил тебе, что не хочу идти!»

Одна наша знакомая семейная пара за 15 лет совместной жизни уже дважды меняла свою стратегию. Пока у них не было детей, и оба работали с утра до вечера, они договорились по возвращении домой устраивать себе "тихий получас", прежде чем приступить к ужину и вечернему общению. После рождения детей...

О многообразном тщеславии

Господь часто скрывает от очей наших и те добродетели, которые мы приобрели; человек же, хвалящий нас, или, лучше сказать, вводящий в заблуждение, похвалою отверзет нам очи; а как скоро они отверзлись, то и богатство добродетели исчезает. [22, 10]

Этот уровень нафс помогает человеку быть щедрым

Удовлетворенное нафс. Ищущий теперь в покое; борьба, характерная для ранних стадий, в основном закончена. Вас больше не держат прежние желания и привязанности. Этот уровень, уровень удовлетворенного нафс, похож на стадию признательности и доверия, описанную выше он также похож на стадию...

Часть 1

Я забегаю вперёд, но раз эта тема сама себя обнаружила с самого начала, то должна признать, что, конечно же, не я «изобрела велосипед». Идея о существовании человека «внешнего» и человека «внутреннего» уходит в глубь веков. Первого обычно связывали с привычным собой, а второго – со своей...

Аннотация.

27. Дичев Т., Бийчанинова А., Берестенко М. Информационный Чернобыль// Советская Россия. 10.06.1993, N68

ЧАСТЬ 2. Возрастные страхи

Страх оказаться нелюбимым. Несмотря на исследовательский ум, ребенок трех-пяти лет пока не рассуждает, за что его любят, а за что — нет. Для него любовь безусловна и не требует каких-то особых причин. И уж совсем не помещается в его мозге мысль о том, что фразу: «Я тебя не люблю» родитель может...

О добре и зле.

Совесть, нравственность — это во многом такое же чувство, как и другие: слух, зрение. Следовательно, можно быть "нравственно слепоглухими" от рождения, каковыми и являются хищные гоминиды. Или — "настроить", усилить нравственное чувство позитивным /само/воспитанием...

Часть вторая

«Современный человек, кем бы он ни был, прежде всего манипулятор…В каждом из нас живет манипулятор, который неустанно применяет всякие фальшивые трюки с тем, чтобы добиться для себя тех или иных благ». Так утверждает Шостром, подробно изучивший механизмы каждодневных манипуляций между людьми. В...

Часть 2. ПРИРОДА И ЭЛЕМЕНТЫ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОГО ПОНИМАНИЯ

В своей базисно неамбивалентной преданности своим первым индивидуальным идеалам для любви и для собственного образца для подражания первоначальное идеальное состояние ребенка в качестве индивида чрезмерно уязвимо в отношении враждебных откликов от идеальных объектов. Их высоко позитивное...

В. А. Штроо Организационные коммуникации в норме и патологии

. Существуют различные классификации видов имиджа. Например, по типу индуктора выделяют три основных вида имиджа

ГЛАВА 9. Система полового воспитания

При начале обучения с 6 лет материал I—III классов распределяется на 4 года. Разумеется, расширение школьного курса полового воспитания с более ранним его началом потребует специальной подготовки педагогов, подбора средств и методов, работы с родителями и др. Нет сомнений и в том, что внедрение...