Телесно-ориентированая психотерапия. Метод Хакоми (PDF, стр. 29)


📖 PDF. Телесно-ориентированая психотерапия. Метод Хакоми. Курц Р. Страница 29. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Курц, "Телесно-ориентированая психотерапия. Метод Хакоми"

Читайте еще:

Соотносящие и орудийные действия (многочисленные пробы подбора и соединения предметов по их форме

— импульсивное поведение, эмоциональные срывы, экстравагантные поступки, необъяснимые объективными причинами («на всех обижалась», «могу закатить истерику», «хлопаю дверьми» «целый день слоняюсь по улицам»)

ПРИЛОЖЕНИЯ

Чтобы более полно познакомиться с диагностическим значением признака, рекомендуется обращаться к соответствующим иллюстрациям (их номера указаны в скобках). Однако некоторые признаки (например, использование цвета), не проиллюстрированы в тексте и поэтому не сопровождаются подобными ссылками.

7. Дзэн-буддизм и искусство психотерапии (1992)

Хочется подчеркнуть еще одно сходство эриксоновской тера­пии и дзэн-буддизма. Веками мастера дзэн рассказывали исто­рии, чтобы показать путь к просветлению. Эриксон также рас­сказывал истории, чтобы передать свое видение способов изме­нения людей. В обоих случаях обучение осуществлялось через...

Приложения

В последние годы появилось большое количество литературы, посвященной методам психодиагностики, психотерапии, психологического консультирования. Однако вся она (или почти вся) страдает некоторой односторонностью. В одних книгах описываются типичные проблемы, с которыми сталкивается...

Другие молодые учителя добиваются прежде всего стабильности педагогического почерка

Одни молодые учителя не терпят шаблона, пытаются реализовать свои творческие замыслы; они сразу заявляют о себе как о незаурядной личности. Эти учителя нуждаются не столько в помощи в традиционном понимании, сколько в поддержке и стимулировании их созидательной энергии. Часто именно такого...

42. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ

У таких детей кожная чувствительность и двигательная память становятся особым способом познания окружающего. Слепоглухой должен опираться во всем на свой собственный двигательный и осязательный опыт. Поэтому от своевременного появления у него самостоятельной разнообразной двигательной активности...

И потому попоморщер обречен на печаль

Развивать возможности стоит в любом случае — наполняйте авоську фишками. Обучайтесь в первую очередь самым практичным вещам.

Часть 1. Почему нельзя прожить без трудных разговоров

Тем не менее, не все так плохо. Несмотря на то, что «проблемный» человек не берет на себя ответственность за неблагополучие, его партнер, на которого оно влияет, способен многое изменить. Какие бы трудности вы ни испытывали — мешает ли вам жить плохое отношение или плохое поведение партнера, —...

Общение детей со взрослыми и сверстниками: общее и различное[6]

Вмешательство взрослого производит благоприятное действие. Когда он брал одного ребенка на руки, показывал его другим, гладил ручкой этого младенца остальных детей, можно было заметить, как малыши начинали вглядываться в лицо, в глаза ровесника, улыбаться ему. Но эффект был кратковременным...

МИР БЕЗ ТАКОВОСТИ

Вы думаете, что все вас видят так называемо объективно? И что такое видеть объективно? Снять на пленку? Так вы прекрасно знаете, что на одной фотографии вы так выглядите, на другой – этак, на третьей – еще как-то. Поэтому человек и выбирает себе фотографа, ракурс, прочее, прочее, потому что он...

U~dan enpabuiiwa ¢ oguroreeibom?

«В молодости мы живем, чтобы любить; в зрелом возрастемы любим, чтобы жить» — Шарль деСент-Эвремон, французский писатель, 19-й век.

Глава 3. Клинические варианты аутогенной тренировки

Занятия проводятся индивидуально в форме гетеротренинга. Каждый пациент создает собственные формулы-намерения, которые зачитываются или произносятся врачом во время сеанса. Для усиления релаксации в процессе сеанса используется суггестивное воздействие, наложение рук, образные представления...